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江苏省苏州市相城区2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试题
作者UID:6898401
日期: 2024-11-04
期中考试
单选题
冬天的早晨,小雷在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”,为什么会这样呢?小雷想到可能是暖水瓶不保温,于是倒了一碗尝尝发现“烫”。“小雷倒了一碗尝尝”属于科学探究哪个环节( )
A、 提出问题
B、 猜想与假设
C、 进行实验
D、 交流与合作
关于“声现象”的说法正确的是( )
A、 声和激光都能传播信息且都可以在真空中传播
B、 住宅安装双层玻璃窗是在声源处控制噪音
C、 “震耳欲聋”反映了声音的响度很大
D、 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音量
如图是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏.一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( )
A、 音色
B、 音调
C、 响度
D、 音色和响度
空调遥控器能够控制空调的开机、关机、调温等,利用的是( )
A、 红外线
B、 可见光
C、 紫外线
D、 X射线
以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()
A、 中考考场的室温约为50℃
B、 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃
C、 洗澡时淋浴水温约为70℃
D、 健康成年人的腋下体温约为37℃
超声波清洁器在清洗眼镜时,先向水槽加水使眼镜完全浸没水中,通电清洁器开始工作。清洁器工作时人站在旁边能听到“嗞嗞”的声音。下列说法正确的是( )
A、 人听到的“嗞嗞”声是超声波
B、 超声波能用来清洗物体说明超声波能传递能量
C、 超声波的音调比人能听到的声音音调低
D、 超声波传播不需要介质
下列自然现象中,需要吸热的是( )
A、
初春,冰雪融化
B、
盛夏,露珠凝结
C、
深秋,绿叶凝霜
D、
严冬,雪花纷洒
下列几种说法中,正确的是( )
A、 冰不经过熔化也可以变成水蒸气
B、 把5℃的水放入0℃的房间,水将会结冰
C、 把糖放入水中,水变甜是熔化现象
D、 在敞开盖的锅中烧水到沸腾,再用猛火加热,水温会升高
下列现象中,不能用光的直线传播解释的是( )
A、
树荫下圆形光斑
B、
幕布上的手影
C、
日食的形成
D、
水中倒影
关于光现象,下列说法正确的是( )
A、 白光是单色光
B、 五星红旗是红色的,因为它能吸收红光,反射其它色光
C、 阳光具有杀菌作用,主要得益于紫外线
D、 一位演员穿红色上衣,在蓝色灯光的照射下,观众看到她的上衣是黄色
如图甲所示为某物质的熔化图象,根据图象可知( )
A、 该物质是非晶体
B、 第15min该物质处于液态
C、 若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示),则试管内冰的质量会逐渐增加
D、 图乙中,冰水混合物的温度会逐渐升高
有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测,用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法,例如:发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现.以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是( )
A、 研究光现象时,引入光线用来描述光的传播路径和方向
B、 研究熔化现象时,比较冰、石蜡的熔化特点
C、 研究光时将它分成可见光和不可见光
D、 液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低
填空题
如图所示,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,使其发声,此声音是由
振动产生的,通常我们听到的声音是靠
传到人耳的.增加试管中的水量,吹气时声音的音调变
.
音乐小组的几位同学自己动手制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如右图所示:根据波形图可以知道:三种乐器发出的声音具有不同的
;在音乐中,中音C调“1(do)”的频率是262Hz,D调“1(do)”的频率是294Hz,由此可知。调D“1”比C调“1”的
高(以上两空选填乐音的三要素)。观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在
减弱噪声.
学校运动会上,李老师和张老师共同担任百米短跑第2跑道的计时员,对某位同学第一次成绩核对时,李老师记录的是13.45s,张老师记录的是13.75s.怎么差别这么大?原来两位老师中的一位是看发令枪的白烟立即计时,另一位是听到枪声立即计时.你觉得
老师是听声音计时的;最终这位同学的成绩应记做
s.
我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机c919在上海浦东机场成功起飞.飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件,3D打印技术之就是在高能激光的作用下.钛合金粉末会
(选填“吸收”或“放出”)热量,
(填物态变化名称)成液态,然后成型.
如图甲是一支体温计,它是利用水银的
性质制成的.该体温计的分度值是
℃,该体温计此时的读数是
℃;图乙中温度计的示数是
℃.
小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800℃.碘的熔点为113.7℃.采用图中的两种方式加热,一会儿后,发现图甲所示实验中,会有大紫色气体出现,这是甲中的碘颗粒
形成的;图乙所示实验中,出现了少量的液态的碘,它是由于固态碘
而产生的.停止加热后,“碘锤”中的碘蒸气都会发生
,成为黑色小颗粒,附着在玻璃壁上(填物态变化名称).
如图所示是手机工具箱的一款工具,你可以给它取个名字叫
仪,根据图中显示的信息可知此时的环境
休息(填“适合”或“不适合”).
光在空气中的传播速度约为
m/s.医院常用到紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪,假设紫外线和超声波的传播速度分别为v
1
、v
2
, 则v
1
v
2
(填“>”“=”或“<”).
将红、绿、
三种色光照白纸上(图甲),中间相互重叠区域会出现白色;当白光照到鹦鹉图片上时(图乙),鹦鹉的嘴呈红色,翅膀呈绿色,则在当
(选填某一单色光)光照时,嘴仍呈红色,此时翅膀呈
色.
今年初我国境内上演了“月全食+超级月亮+血月”三景合一的天文奇观,月全食是光的形成的;月全食发生时,月亮在图中的
位置.“红色”的月亮其实是大气在“作怪”:这是因为浓厚的大气层把紫色、蓝色、绿色和黄色光在
(选填“吸收”或“通过”)了,这时候月亮会很红,和夕阳红类似,又叫“血月”.
探究影响音调高低的因素:
过程方法
把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,保持振幅相同,运用的科学方法是
法.
现象
缩短钢尺伸出桌边的长度,发现钢尺振动得越来越
, 音调越来越
。
问题讨论
在桌面上撒些碎纸片,敲击桌子,发现桌子发声的同时,碎纸片被弹起,由此证明声音是由物体
产生的.
如图所示,小亮制成了一个针孔照相机,将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点.
实验题
在学习声现象一节时,小明和小华一起做了下面的实验:
一天,小熊在实验室里进行了探究“影响蒸发快慢的因素”的活动。
小明在做“观察水的沸腾”实验时:
雪灾给人民的生活、生产带来很多困难.小睿看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化时特点有何不同?为此,他进行了下列探究过程:
如图甲所示,一束太阳光通过三棱镜后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带:
作图题
请按照要求作图
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