安徽省沿淮教育联盟2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试题

下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（   ）

下列物质的用途，主要利用了物质的化学性质的是：（   ）

下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）

下列图示实验操作中，正确的是（）

空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是（）

下列说法中，错误的是（）

下列有关实验现象的描述正确的是（）

如图所示的实验中，观察不到明显现象的是（）

若鉴别二氧化碳和氮气，可采用下列哪种方案（）

下列仪器中，能用作较大量的试剂反应和配制溶液的容器，且只能间接加热的是（   ）

现有下列仪器：①量筒；②试管；③胶头滴管；④酒精灯，量取25mL的液体，应该选用的仪器是（）

2019年“世界环境日”将在中国举行，今年“世界环境日”的主题是应对空气污染。下列做法不利于减少空气污染的是（）

下列变化不属于缓慢氧化的是（    ）

下列化学实验操作中，先后顺序错误的是（）

蜡烛(足量)在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是（）

图1 图2

阅读下列科普文章：通常情况下，钾具有银白色光泽质地十分柔软，可以用小刀切割。钾的熔点很低，只有摄氏63度，就是说，只要温度升高到摄氏63度，金属钾就变成水银般的液体了。钾的密度很小，它比水还轻。钾的化学性质十分活泼，与水反应剧烈，当把一块钾放入水里时，你就会看到它不断地浮起落下，周身还冒出火焰。一会儿再看，水中的钾就消失了。原来，它跟水发生反应生成了氢氧化钾。钾同酸的水溶液反应更加猛烈，几乎能达到爆炸的程度。回答下列问题：

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究.

为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳的含量是不同的，某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验.

下列是生活中几种常见的用品及成分。回答下列问题

生活用用品	食醋	饼干	蒸馏水
所含成分	水、醋酸等	小麦粉、食盐、植物油等	水

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应.如图所示是碳粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：

如图是某班进行的“空气中氧气含量测定”的分组实验.

下面是某组凌乱的实验步骤记录：

①待集气瓶完全冷却至室温，打开止水夹；

②用凸透镜聚集阳光照射红磷；

③在集气瓶里加入适量的水，燃烧匙里放一小块红磷；

④红磷燃烧熄灭后，进行震荡；

⑤连接仪器，检查装置的气密性；

⑥计算出空气中氧气的体积分数.