初中物理人教版九年级上学期17.1 电流与电压和电阻的关系

在“探究电流与电阻的关系”的实验中，下列说法不正确的是（   ）

如图，小翔在做“探究电流与电阻的关系”实验时，他先在电路的a、b间接入10 电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数；记录数据后，改用15 电阻替换10 电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是（   ）

   

张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法不正确的是（   ）

能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图象是（   ）

某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像，下列结论与图像相符的是（    ）

 

如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时应 （   ）

小明同学在探究“电流和电阻的关系”实验中，当定值电阻R由5Ω换成10Ω后，为了使 的示数保持不变，他应将滑动变阻器的阻值 .（填“变大”、“变小”、“保持不变”）

某同学在做“导体中的电流跟电阻的关系”的实验时，记录了一组实验数据如表2．重复实验，发现规律与前几组相同，分析表2中数据，可以得到的结论是当 一定时，电流和电阻的关系式是；．

如图为“欧姆定律”一节中“研究电流与电阻关系”的实验电路图。为了达到研究目的，实验过程中必须保持不变。当开关s闭合后，电压表的示数是3伏，电流表的示数是0.3安，现在将10欧姆的电阻换成5欧姆的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是： 。

在“探究电流与电压的关系”的实验中，

图甲是某同学探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。电源电压为 4.5V，实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，图乙是他根据实验数据描绘出的I﹣R关系图象。

在探究“电流与电阻关系”的实验中，设计的实物电路如图所示。

实验序号	电阻/Ω	电流/A
1	5	0.40
2	10	0.20
3	20	0.10

用如图所示电路研究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻R两端电压，设计了三种方案。

甲：多节干电池串联接入MN；

乙：电池与滑动变阻器串联接入MN；

丙：电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN。

可行的方案是（   ）

在探究电流与电压和电阻的关系实验中，电路图如图所示，电源电压为4.5V保持不变，三个定值电阻分别为Rx、10Ω、20Ω（忽略温度对电阻的影响）。

利用如图所示的器材探究：流经小灯泡的电流I与小灯泡两端电压U之间对应关系规律（小灯泡的额定电压为2.5V，阻值在5Ω至10Ω之间）。

某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中，小明连接了如图甲所示的电路（电源电压保持4.5V不变）。