初中物理人教版九年级上学期17.3 电阻的测量

在用伏安法测电阻的实验中，下列注意事项中不是必要的是（   ）

在“伏安法测定值电阻的阻值”的实验中，为了使被测电阻阻值测得更准确些，下列方法可行的是（   ）

如图是小黄同学测量小灯泡电阻时的电路，以下说法错误的是（   ）

一名学生用伏安法测电阻的阻值时，不慎将电压表和电流表的位置接反了，但量程选择正确，如图所示．当开关S闭合时可能发生的后果是（　　）

在测电阻的实验中，小明把电压表与滑动变阻器并联，如图所示，在调节滑动变阻器的过程中，记录了两组实验数据。当电压表示数为3V时，电流表的示数为0.3A；当电压表示数为5V时，电流表的示数为0.2A。则电阻R_X的电阻为（   ）

为了测出未知电阻R_X的阻值，某同学利用阻值已知的电阻R₀和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（电源电压未知且不变）（   ）

小明同学做电学实验，通过改变滑动变阻器R₃电阻的大小，依次记录的电压表和电流表的读数如下表所示，分析表格中实验数据，可推断小明实验时所用的电路可能是下列电路图中的哪—个（   ）

电压表读数U/V	0.60	0.70	0.80	0.90	1.00	1.10
电流表读数I/A	0.18	0.21	0.24	0.27	0.30	0.33

小红做“用电流表、电压表测电阻”实验，所用器材齐全且完好。连接电路时，电键应，使用电流表时，所测电流不得超过它的，电流要从电流表的接线柱流入（选填“正”或“负”）。闭合电键前，应使滑动变阻器连入电路的电阻最。

小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R_x的阻值。该实验的实验原理是；闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，待测电阻R_x的阻值为Ω。

在用伏安法测定值电阻的阻值的某次实验时，有以下几个主要步骤：

① 根据电路图连接电路；

② 断开开关；

③ 把滑动变阻器电阻调到最大；

④ 闭合开关；

⑤ 根据公式R= 计算出定值电阻的阻值；

⑥ 把滑动变阻器的滑片调到某个位置，读出此时电压表和电流表的示数U和I。

请把以上实验步骤的代号，按实验的合理顺序填写在横线上。

如图所示是两组同学设计的测未知电阻Rx的实验方案。

甲小组设计的方案：器材有电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源（电压未知）、未知电阻R_x导线。

乙小组设计的方案：器材有已知电阻R₀、电流表、开关、电源（电压未知）、未知电阻R_x导线。

设甲组电压表示数U，电流表示数I；乙组电流表示数：S断开为I₁ ， S闭合为I₂。请你：

小张同学在实验室做测量电阻R的实验时，已完成了部分电路的连接，如图所示。

小军想利用两块已调零的电流表和阻值已知的定值电阻R₀等符合实验要求的器材，测量定值电阻R_x的阻值。他连接的部分电路如图。

小明利用电流表和阻值已知的电阻 测量电阻 的电阻值。他选择了满足实验要求的电源、已调零的电流表，并连接了部分实验电路，如图所示。 

如图甲所示是“测量小灯泡电阻”的实验电路。电源为2节新干电池，小灯泡正常发光电压为2.5V。

学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻，电源电压为3V，待测小灯泡的额定电压为2.5V。

利用图甲测小灯泡的电阻，小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压恒定不变。

如图所示，图甲是“伏安法测电阻”的实验电路图。