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初中数学人教版八年级上学期 第十五章 15.2.1 分式的乘除
作者UID:7125502
日期: 2024-12-25
同步测试
基础巩固
化简
÷
的结果是( )
A、 m
B、
C、 m-1
D、
化简
的结果是( )
A、
B、
C、
D、
计算:
.
计算(﹣
)
3
÷(﹣
)
2
的结果是
强化提升
老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简过程如图所示:
接力中,自己负责的一步出现错误的是( )
A、 只有乙
B、 乙和丁
C、 乙和丙
D、 甲和丁
下列计算错误的是( )
A、
(a+b)=1
B、 4ab·
=2b
2
C、
·
=a-3
D、 (a-2)·
=a-2
(
)
3
•(
)
2
÷(
)
4
=
.
正数范围内定义一种运算“﹡”,其规律是
, 则:
有甲、乙两筐水果,甲筐水果的质量为(m-1)
2
kg,乙筐水果的质量为(m
2
-1)kg(其中m>1),售完后,两筐水果都卖了120元.
计算:
真题演练
计算:
化简:
.
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