初中科学浙教版七年级上册4.4 物质的比热(第2课时)

如图所示的甲，乙两杯水温度都升高50℃，则（　　）

现在许多家庭采用了“水地暖”取暖，其原理是用不高于60℃的热水，在铺设于地板下的管道内循环流动，加热整个地板，通过地板以热传递方式向室内供热。利用热水为热媒，主要是因为水的（ ）

下列关于热现象的说法中正确的是（　　）

在下列几种情况下，比热容会发生变化的是（ ）

下表是一些物质的比热容[J/（kg•℃）：

水	4.2×103	铝	0.88×103
煤油、冰	2.1×103	干泥土	0.84×103
沙石	0.92×103	铜	0.39×103

根据表中数据，下列判断正确的是（　　）

一瓶酒精，倒出一半后，则剩余的酒精　(　　)

对于热量的认识，下列说法正确的是（　　）

在生产和生活中，常用液体作“散热剂”和“冷却剂”，正确的选择是（ ）

“五·一”期间，小敏在父母的协助下，从早上8：00开始每隔半小时，分别对小区内的气温和人工湖的水温进行了测量，如图是他根据记录的数据绘成温度T随时间t变化的图线。据图可以判断（ ）

两个物体，它们吸收相同热量后，升高温度相同，则（ ）

已知铜的比热比铝小，质量和初始温度都相同的铜和铝，放出相同的热量后相互接触，热量（ ）

小刚班的同学准备用如图甲所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关？”

将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放在表面平整的石蜡上。经过一定时间后，观察到的现象如图所示。三块金属的比热()

分别用两个相同的加热器，同时给质量和温度相同的甲、乙两种液体加热，它们的温度随时间的变化如图所示。由图像可以看出，液体的温度升高较快，液体的比热较大。若要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液，你认为选择液体更好。

在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：