①反映了人与自然,人与环境产生了深深的矛盾 ②说明人们对自然环境的污染会导致自身生存受到威胁
③启示我们要善待自然,建设生态环境良好的世界 ④告诫我们要珍爱生命,只对自己的身心健康负责
看下图所示漫画《牵着鼻子走》,告诫我们中学生( )
①要增强自控能力,抵制不良诱惑
②勇敢追求时尚,否则就会落伍
③要拒绝手机,远离网络
④树立正确的是非观,增强辨别能力
①多与父母、老师和同学交流沟通 ②自我封闭
③多参加文体活动,转移不良情绪 ④多读书,不断丰富自己的文化生活
①为避免感染病毒请假在家上网聊天 ②雨天出门要带雨具,尽量避免淋雨着凉
③加强体育锻炼,提高身体免疫能力 ④保持室内空气流通,尽量不去人多的地方
情景一:小王和小芳是同桌,他们经常因为一点小事而大吵大闹,甚至在桌子上画界线,说好谁也不准过界。
情景二:小明与小梅是同班同学,由于有相同的兴趣爱好,两人经常单独在一起,后来发展到一天不见心里就不舒服的地步。
情景三:小李与小英是同学,两人的学习劲头都很足,学习上有问题互相探讨,共同学习,共同进步。
材料一:国家主席习近平指出:“当前,全党全国各族人民正在为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗,我们比以往任何时候都需要强大的科技创新力量,尤其要注重培养青少年的创新精神和能力。”
材料二:2016年4月,九年级温州女孩王星烨在“筷子去壳法”和花蛤蚶的启发下,运用卡簧钳和医用镊子发明了“虾蛄壳肉分剥器”,几秒即可剥掉虾蛄壳,成功申请了新型实用发明专利、国家发明专利。为了这款剥虾神器,她不仅专门跑到虾干厂观察工人们是怎么剥虾蛄的,还拿着自己画的设计图纸到工厂里向师傅们求教,亲自动手焊接。如今该分剥器已从一项发明变成了可生产销售的商品。