人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习

看拼音写汉字

yuàn	zī  shì	tóu	kuàng	tūn
意		放	情	咽
liè	xù	shù	pǔ  tōng	gǔ  lì
日	光	叙

我是拼音小能手

yuàn  yì	zī  shì	tóu xiàng	qíng kuàng	rè liè	qíng xù

小小书法家（看拼音，写汉字）

yuàn	zī	tóu	kuàng
意	势	向	情

给划线字选择正确的读音。

①她得过小儿麻痹症，腿脚落（lào　 luò）下了残疾。

②老师是刚调（diào　 tiáo）来的。

③她和同学们一起游戏，还让同学们教（jiāo jiào）她游戏。

多音字组词

落：lào、luò、là

调：diào、tiáo

写出近义词

骤然—        热烈—      镇定—

慢吞吞—      文静—      情绪—

写出反义词

忧郁—     犹豫—

持久—     镇定—

形近字组词

原、愿

资、姿

投、设

历、励

填上合适的词语

的姿势           的掌声

的眼神           的声音

的鼓励           的微笑

给句中加横线字注音。

①小英因为生病，一条腿落下了残疾。

②新调来的老师不了解情况。

③教导处正在处理这个问题。

照样子，写词语
①默默地：       
②慢吞吞：       
③一摇一晃：      

加偏旁再组词

原 --、         者 --、

次 --、         太 --、

我会根据意思写出词语

①不慌张             

②忧伤，愁闷         

③不平等的看待，看不起

④保持长久           

⑤拿不定主意         

选出括号中不正确的词语。

①教室里又响起了（热烈  激烈）的掌声。

②我永远不会忘记掌声，因为它使我明白，同学们并没有（注视  歧视）我。

③大家的掌声给了我极大地（奖励   鼓励）

④英子也（镇静  镇定）了情绪，开始讲述自己的一个小故事。

照样子把句子写具体。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。
①小英走上了讲台。
②土地上长出了小草。
③他注视着年轻人。

照样子缩句。

①英子终于一摇一晃的走上了讲台。

②蓝蓝的天上飘着五颜六色觉得降落伞。

③我们的老师批改同学们的作业。

小马虎写了几个这样的句子，请你帮他修改。

①随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。

③我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处。

读课文《掌声》，按原文填空。

         英子犹豫了一会儿，地站了起来，红红的。在全班同学的下，她终于地走上了讲台。就在英子的那一刻，骤然间，那掌声。

阅读课文《掌声》选段

　　在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然响起了掌声，那掌声热烈而持久。

　　在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。