初中数学浙教版七年级上册第六章 图形的初步知识 章末检测

观察，请把如图图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来（   ）

如图，小李同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分，发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小，能正确解释这一现象的数学知识是（   ）

下列图形中，∠1与∠2是对顶角的是（ ）

如图示一副特制的三角板，用它们可以画出一些特殊角，在下列选项中，不能画出的角度是（ ）

如图，两条直线相交于点O，OE⊥AB，∠1=56°，则∠2等于（ ）

如图，已知直线AB，CD，EF相交于点O，OG平分∠BOD，则图中对顶角(小于180°的角)有______对（   ）

有下列说法：

①由许多条线段连接而成的图形叫做多边形；

②多边形的边数是不小于4的自然数；

③从一个多边形（边数为n）的同一个顶点出发，分别连接这个顶点与其余与之不相邻的各顶点，可以把这个多边形分割成（n﹣2）个三角形；

④半圆是扇形．

其中正确的结论有（   ）

下列错误的判断是（ ）

如图，从A到B有①②③三条路可以走，每条路长分别为L，m，n，则L，m，n的大小关系是（    ）

如图，已知∠MOQ是直角，∠QON是锐角，OR平分∠QON，OP平分∠MON，则∠POR的度数为（   ）

32.48°＝度分秒．

如图，直线l₁与l₂相交于点O，OM⊥l₁ ， 若α＝52°，则β的度数是度.

“夜晚的流星划过天空时留下一条明亮的光线，汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面.”上面两句话用几何知识可以解释为.

设平面上有5个点，任何三点不在一条直线上，那么过这些点中每两点画直线，可画条线，如果是n个点，可以画条直线。

如图，将一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1＝32°，则∠2等于．

如图1，OP为一条拉直的细线，长为7cm，A，B两点在OP上，若先握住点B，将OB折向BP，使得OB重叠在BP上，如图 再从图2的A点及与A点重叠处一起剪开，使得细线分成三段 若这三段的长度由短到长之比为1：2：4，其中以点P为一端的那段细线最长，则OB的长为cm.

如图，已知△ABC，用直尺和圆规画出一条线段a，使a=AC+BC，然后比较a与AB的长短．

已知∠1与∠2互为补角，且∠1比∠2大20°，求∠1、∠2的度数．

如图，如果直线l上依次有3个点A，B，C，那么

作图：

如图，A、B、C三棵树在同一直线上，量得A树与B树之间的距离是20米，B树与C树之间的距离是10米．

如图，已知A、B、C、D四个点．

如图，A、B、C是一条公路上的三个村庄．A、B间的路程为100千米，A、C间的路程为40千米．在A、B之间设一个车站P，设P、C间的路程为x米．

如图，E是直线AC上一点，EF是∠AEB的平分线.