浙教版2019-2020学年初中数学七年级上学期期末复习专题1 实数的认识 基础巩固

比较有理数的大小，正确的是（  ）

北京，武汉，广州，南宁今年某一天的气温变化范围如下：

北京 ℃～ ℃，武汉3℃～12℃，广州13℃～18℃，南宁 ℃～10℃，则这天温差较小的城市是（  ）

下列选项中，具有相反意义的量是（ ）

和数轴上的点一对应的是（   ）

的值为（    ）

规定：（→2）表示向右移动2记作+2，则（←3）表示向左移动3记作（   ）

在实数3.14159， ，1.010010001，p，中，无理数有（    ）

估计 的大小应在（  ）.

下列说法不正确的是 （    ）

下列说法，正确的是（    ）

把下列各数分别填在相应的横线上

， ， ， ， ， ， ， ，π
负有理数：
分数：
整数：
非负数：

用正负数表示具有相反意义的量：

-0.008的立方根是 。

在数轴上到-3的距离为4个单位长度的点表示的数是.

若 ，且a，b是两个连续的整数，则a+b的值为

平方根等于它本身的数是，算术平方根等于它本身的数是，立方根等于它本身的数是.

画出数轴，把下列各数： 、 、0、 、 在数轴上表示出来，并用“<”号从小到大连接.

已知 、 、c在数轴上对应的点如图所示：

用“＞”、“＜”或“=”填空：

如图，在数轴上有三点A、B、C，请根据图回答下列问题：

已知有A，B，C三个数的“家族”：

A：{－1，3.1，－4，6，2.1}，B： ，C：{2.1，－4.2，8，6}.

已知5a﹣1的算术平方根是3，3a+b﹣1的立方根为2.

一名足球守门员练习往返跑，从球门线出发，向前记作正数，返回记作负数.他的记录如下（单位：米）：+5，-3，+9，-4，-6，+8，-9.

一个数值转换器，如图所示：

讲解完本节，王老师在小结时总结了这样一句话：“对于任意两个整数a、b，如果a＞b，那么 ＞ ．”然后讲了下面的一个例题：比较 和 的大小．

方法一： = = ， = = ，

又∵8＜12，

∴ ＜ ．

方法二： = ×200=8， =4×3=12．

又∵8＜12，

∴ ＜ ．

根据上面的例题解答下列各题：