浙江省衢州市教学联盟体2019-2020学年七年级上学期科学期中检测试题

只要善于观察，就能发现生活中许多的自然现象，下列不属于自然现象的是（    ）

实验是学习科学的重要方法，下列实验操作正确的是（    ）

在探究某种古代金属钱币时，有同学认为金属钱币能和铁一样有磁性，提出“先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（    ）

科学计算需要熟悉常用的单位，下列单位换算正确的是（    ）

生物体具有一定的结构层次，下列结构全部属于器官的一组是（ ）

实验课上，老师要求同学们用量筒量取40毫升的水。小明同学在实验时采用了俯视读数，则他量取的水的实际体积（    ）

生活处处是科学，留心观察皆学问，对需测量的科学量进行估计，是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计不正确的是（ ）

某同学用显微镜观察水中微小生物，图甲表示显微镜视野中微生物游走方向，为了不使该微生物从视野中消失，则载玻片移动的方向是图乙中的（  ）

老师找到七个与动物有关的成语，其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是（ ）

①金蝉脱壳   ②螳臂当车   ③井底之蛙   ④翁中捉鳖   ⑤虾兵蟹将   ⑥鱼目混珠   ⑦蜂拥而至

某同学制作洋葱表皮临时装片的过程如图所示，根据所学知识请你判断正确的实验操做顺序为（    ）

实验室有两支示数标准的水银温度计，小明同学通过观察发现：两支温度计下端玻璃泡的容积相同，但玻璃管的内径不同，小明将两支温度计插入同一杯热水中时，观察到的现象是（    ）

下列有关生物体结构层次说法正确的是（ ）

如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作或现象描述正确的是（ ）

中国人民银行于8月30日发行了新版第六套人民币，小明同学想测量新版1元硬币的厚度，下列方法最佳的是（    ）

下图中呈现的蕨、银杏、玉兰和青苔是生活中常见的植物。下列说法中不正确的是（    ）

如图是动植物的细胞结构示意图，下列说法正确的是（    ）

小磊同学用毫米刻度尺测量一个塑料球的直径时，四次测得的数据分别是3.52厘米、3.53厘米、3.53厘米、3.61厘米，则塑料球的直径应是（    ）

如图所示是豆目部分植物分类图解，请根据你所学知识判断下列说法不正确的是（    ）

小丽在实验室找到一支刻度均匀的温度计，她先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后，发现温度计的示数为3℃，然后在1标准大气压下，她把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后，发现温度计的示数为93℃，然后她将此温度计取出，放在空气中一段时间后，发现温度计的示数为30℃，则当时的气温是（    ）

乒乓球的直径加大后，国际乒乓联又改变了制作乒乓球的材料，目的是提高乒乓球比赛的观赏性。小科认为乒乓球材料的改变，是为了减弱乒乓球的弹性。他用材料不同、其它条件相同的乒乓球设计了以下实验验证方案，其中最合理的是（    ）

用如图所示的刻度尺测物体的长度，该刻度尺的最小刻度是，读数时，视线正确的是（选填“A”或“B”），测得物体的长度为cm。

某同学用温度计测量液体温度的步骤如下：

A、选取适当量程的温度计       B、将温度计与被测液体充分接触几分钟

C、待温度计的液面不再升高时   D、估计液体的温度

E、读出温度计的读数

下面都是我们比较熟悉的动物，请运用你所学的知识完成有关问题。

①鲫鱼   ②家鸽   ③绵羊   ④青蛙   ⑤鲸鱼   ⑥蝗虫

生殖方式属于卵生的动物有，胎生、哺乳的动物有（本题所有答案均填写序号）。

小丽同学从菜场里买回来几个番茄，并认真地进行分析研究：

如图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

常山地区的“太公山”有白鹭之乡的美称，是白鹭生活和繁殖的天然场所，该地区的胡柚种植基地也久负盛名，因此常山地区也被称为“中国胡柚之乡”。胡柚全身都是宝，成熟的果肉可食用，果皮可入药或做成果脯。

           太公山白鹭基地                            常山胡柚

 

科学家在浙江某山区发现大型海绵生物化石群，海绵是一种海洋生物。

黄粉虫又名面包虫，原是粮仓中常见的害虫。幼虫表面呈金黄色，喜群集，常常聚集在粮堆中或其他食料的下方。如果往饲养黄粉虫的容器里放一片面包，它们会聚集在面包片下面吃面包，如果把面包片翻过来，暴露在明处的黄粉虫会很快爬到面包片的下面。冬冬同学学习了“非生物因素对生物的影响”后，决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究。

海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”，媒体报道九层塔含有黄樟素。小明认为微量黄樟素会导致癌症(A)，于是他准备了两组健康状况相近的健康的小白鼠各10只（B），一组长期喂含有微量黄樟素的食物(C)，另一组喂正常食物(D)。一年后，两组老鼠都没患癌症(E)。

我们科学书前言中提到了“一天，伽利略在一所大教堂惊奇地发现，房顶上挂着的吊灯因为风吹而不停地有节奏地摆动。那么这个吊灯完成一次摆动的时间是否相同呢？他把手指按着脉搏，利用脉搏跳动次数的恒定性来测定灯左右摆动所需的时间。他发现吊灯每摆动一次脉搏的跳动次数相同，经过多次反复的测试，终于证明了他的设想是正确的。那么哪些因素决定吊灯往返摆动的时间？小明和小红提出下列猜想，小明猜想：可能由吊灯的绳长决定；小红猜想：可能由灯的摆动幅度决定。他们一起如图进行实验，一细绳一端拴一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据如下表。

实验序号	摆长（绳长）/厘米	摆动幅度/厘米	小球往返摆动20次的时间/秒	小球往返摆动一次的时间/秒
1	100	5	40	2.0
2	100	8	40	？
3	80	5	30	1.5

阅读了以上这段材料，请学生们一起讨论，回答下面几个问题。

在学习了温度计的原理和构造后，班级里的同学们利用所学知识制造了如图所示的简易温度计，A为小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：

温度（℃）	18	20	22	24	26	28
高度h（cm）	32	26	20	14	M	2
相邻高度的高度差△h（cm）		6.0	6.0	6.0	6.0	6.0

根据表中数据，计算出空格M处高度数值为厘米，通过表中数据分析，可得出结论：

①液柱高度h随温度的而下降（填升高、降低或不变）；

②在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，依次是（选填：“由大到小”或“由小到大”）。

科学课上老师给大家讲解量筒的做法：找一个瓶子，然后在玻璃瓶上贴了一个纸条（瓶上贴纸条部分粗细均匀），用量筒测量出100毫升水一次倒入空瓶子内，在水面处做上标记，标上刻度，然后用刻度尺从瓶底到标记处的距离分成10份，分别做上标记，标上刻度，则每份为10毫升．这样就制作出最小刻度为1毫升的量筒了。小科按照老师的说法做了两个量筒如图甲、乙，请判断哪个量筒更精确？，并说明理由。

小明看到一个自来水龙头没有关紧，水一滴一滴地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊！为了预算水龙头一昼夜要浪费的水量，他找来了停表和量筒。将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音时开启停表计时，并数“1”到“40”，按下停表停止计时，读出停表的示数为 12 秒，量筒里水的体积是 10 毫升。则每一滴水的体积为几毫升？一昼夜要浪费的水量是多少升？

图中A-E是小科同学采集的植物叶片，小科同学利用所学知识将五种植物分类并制作成一张简易植物检索表，图中方框处应填写的特征是，请你判断D是（填植物名称）的叶片。小科能否利用该检索表对所有植物进行分类？（填“能”或“不能”）

显微镜是生物学研究者常用的观察器具，根据所学知识回答下列问题：