浙江省嘉兴市秀洲区2018-2019学年八年级下学期科学教学调研（一）试题

下列元素符号书写正确的是（ ）

下列磁体周围磁场分布正确的是（ ）

下列用电器或设备中，没有电磁铁的是（  ）

以下属于符号的是（   ）

二氧化硫，氧化钙，二氧化碳，氧气中都含（    ）

许多科学家在科学发展的历程中做出了杰出的贡献。下列叙述符合历史事实的是（   ）

某家庭电路的组成如图所示，下列说法正确的是（   ）

如图所示，开关闭合，小磁铁处于静止状态后，把滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动，此时悬挂的小磁铁的运动情况是（　　）

有人发明了一种“发电地板”，如下图所示。发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成，行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，便能发电。该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同（ ）

一台直流电动机模型通电后不转动，但用手轻轻拨动一下线圈就转动起来了，出现这种现象的原因（    ）

把钢条的一端移近小磁针，小磁针躲开，这表明（    ）

钚是制造核武器的原料的一种。一种钚原子核电荷数为 94，中子数为 145，下列关于钚原子的说法正确的是（    ）

下图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。根据图可以获得的信息有（   ）

如下图是表示物质粒子的示意图，图中“〇”和“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ）

下列元素分类正确的是（    ）

下列说法正确的是（    ）

2018 年全国各地又发生雾霾天气，也引发了大众对 PM2.5 的关注。PM2.5 是指空气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，其悬浮在空中很难自然沉降到地面。下列对于 PM2.5 的认识合理的是（   ）

下列说法中，正确的是（    ）

不能用卢瑟福原子核式结构模型得出的结论是（    ）

如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的.当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F₁和丙对乙的作用力F₂的大小关系是（    ）

用符号填写：地壳中含量最丰富金属元素分别是，人体中含量最多的元素，三个铁原子，m个铜原子。

我们已经学习以下几种微粒;①分子，②原子，③电子，④原子核，⑤质子，⑥中子，⑦阳离子，⑧阴离子。请用序号填空。

将磁钢M固定在铁块C上，用手将一元硬币B1、B2叠在一起，竖立在磁钢上端。如左 下图所示。将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端（填“合拢”或“分开”），这是因为硬币被，且两个硬币的上端（填“同”或“异”）名。

小明用导线绕在铁钉上，接入如右上图所示的电路中，制成了一个电磁铁。闭合开关S，小磁针静止时左端应为极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁的磁性将

电和磁在我们生活中应用非常广泛。

请用分子的知识解释下列事实。

下列物质中,属于单质的是,属于化合物的是,属于纯净物的是,属于混合物的是.(填序号)

①盐水 ②液氧 ③纯净的空气 ④铁丝 ⑤冰水混合物 ⑥二氧化碳 ⑦氩气

小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后，想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素。经老师指导及查阅资料知，磁场的强弱可用物理量“B”来表示（单位为“T”），其大小与直导线中的电流I。测试点到直导线的距离r有关。小明通过实验所测得的两组实验数据如下：

表一：当测试点到直导线的距离r=0.02m时，磁场的强弱B与电流I的实验数据

I/A	2.5	5	10	20
B/T	2.5×10-5	5×10-5	10×10-5	20×10-5

                        

如图是1～18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图。试回答：

如图所示，某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。

分子和细胞都是我们看不到的细小物体，哪种更小？请说明2种支持你的观点的理由。

为判断短跑比赛是否抢跑，某兴趣小组设计了如图“抢跑自动指示”电路。已知电磁铁的线圈电阻R1=100Ω，右边发令控制电路电源电压为6V恒定不变；R₀是压敏电阻，其阻值随压力变化关系如下表所示；发令指示灯的工作电流忽略不计。当电磁铁的线圈中电流大于或等于15mA时，S₂被吸引而闭合，起跑器指示灯亮。

压力F/N	0	50	100	150	200	250	300	350	400
电阻R/Ω	100	200	300	400	500	600	700	800	900