单选题
在我们生活的生物圈中，生产有机物的天然“工厂”是（ ）
- A、 土壤
- B、 动物
- C、 人
- D、 绿色植物
“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中，光照前用黑纸片遮盖叶片时，需要注意的是（ ）
- A、 将叶片的上下表面全部对应遮盖
- B、 遮盖叶片的上表面
- C、 将叶片的上下表面一部分对应遮盖
- D、 遮盖叶片的下表面
下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（ ）
- A、
- B、
- C、
- D、
人们的衣食住行都是 （ ）
- A、 直接来源于绿色植物
- B、 间接来源于绿色植物
- C、 直接或间接来源于绿色植物
- D、 以上都不是
萨克斯进行光合作用的相关实验，实验步骤：①暗处理：将天竺葵放置在黑暗中一段时间。②用黑色卡片对叶片的一半进行遮光处理，另一半曝光。③使叶片在光下进行光作用。④酒精脱去叶片中的叶绿素以便观察。⑤滴加碘液，观察现象。下列说法错误的是（ ）
- A、 实验目的是验证光合作用是否合成了淀粉
- B、 该实验能证明光合作用需要光照
- C、 暗处理是为了去掉叶片中原有的有机物
- D、 光照时间越长，实验现象越明显
生物兴趣小组进行了“绿叶在光下制造淀粉”的探究实验，方法步骤如下图所示。该实验可以证明（ ）
①光合作用的场所是叶绿体 ②光合作用需要二氧化碳 ③光合作用需要光
④光合作用释放氧气 ⑤光合作用能制造淀粉
- A、 ①②
- B、 ①③
- C、 ②⑤
- D、 ③⑤
在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片见光的部分遇到碘液变成蓝色，说明叶片见光部分产生了（ ）
- A、 脂质
- B、 蛋白质
- C、 淀粉
- D、 无机盐
以下关于“绿叶在光下制造有机物”的实验中，描述不正确的是（ ）
- A、 为了做对照实验，要用黑纸片把叶片一部分从上下两面遮盖起来
- B、 实验中使用酒精的目的是溶解叶片中的叶绿素
- C、 从实验中可以看出，叶片未遮光部分遇到碘液不变蓝
- D、 本实验可以说明淀粉是光合作用的产物
光合作用制造的有机物从叶运输到根部被利用，有机物在植物茎内运输的结构（ ）
- A、 叶脉
- B、 导管
- C、 气孔
- D、 筛管
植物体的导管和筛管起到物质运输的作用。有机物的运输结构和途径是（ ）
- A、 导管，沿“叶—茎—根”运输
- B、 筛管，沿“根—茎—叶”运输
- C、 筛管，沿“叶—茎—根”运输
- D、 导管，沿“根—茎—叶”运输
“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，如果用黑色的“T”字形纸片遮挡时，经光照、脱色、碘液染色后，实验结果是（ ）
- A、 “T”呈黄白色
- B、 “T”呈蓝色
- C、 “T”呈绿色
- D、 “T”呈黑色
有人说绿色植物是“生命之母”原因是（ ）
①绿色植物为其他生物提供了有机物和能量
②绿色植物为其他生物提供了氧气
③绿色植物为其他生物提供了水和无机盐
④绿色植物为其他生物提供了生活环境
- A、 ①②
- B、 ③④
- C、 ①③
- D、 ②④
下列关于绿色植物的说法，不正确的是（ ）
- A、 绿色植物可以通过光合作用制造有机物
- B、 植物生长越旺盛，需要的有机物越多
- C、 构成植物体干重的绝大部分物质是无机物
- D、 绿色植物为其他生物提供了生命活动的能量
十九大报告提出“坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，为全球生态安全作出贡献”。下列相关叙述正确的是（ ）
- A、 “绿水青山”中的绿色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧气，对维持大气中碳•氧平衡起到了重要作用
- B、 “绿水青山”中的绿色植物光合作用只能制造淀粉这一种有机物
- C、 光合作用的实质就是绿色植物制造有机物，释放氧气，将有机物中的能量全部释放出来
- D、 “绿水青山”中的绿色植物在白天只进行光合作用，夜晚只进行呼吸作用
