人教版化学九年级上册第六单元实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质 同步训练

下列现象只体现CO₂物理性质的是（   ）

如图所示有关二氧化碳的实验中，只与二氧化碳物理性质有关的实验是（   ）

实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：a 颜色 b 密度 c 溶解度 d 可燃性 e 能否与水反应，必须考虑的是（   ）

考试复习阶段，小刘同学梳理了以下知识：①具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体元素的原子；②点燃可燃性气体前一定要验纯；③只含一种元素的物质一定是单质；④氧化物一定是含氧化合物；⑤质子数相等的一类粒子一定属于同种元素；⑥进入久未开启的地窖前一定要做灯火实验。其中正确的是（ ）

现有CO、CO₂混合气体，小芳同学按如下顺序进行操作（如图所示装置中a是弹簧夹，b是分液漏斗活塞）：①关b开a；②通入混合气体；③收集气体；④关a开b；⑤收集气体．通过上述操作小芳（   ）

某同学向如图实验装置中通入气体X，若关闭活塞A，澄清石灰水变浑浊；若打开活塞A，澄清石灰水不变浑浊．则气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能是（   ）

	A	B	C	D
X	CO2	HCl	CO2	HCl
Y	NaOH	浓硫酸	浓硫酸	Na2CO3

下列实验装置或操作正确的是（   ）

实验室里用向上排空气法收集CO₂ ， 依据的CO₂性质是（   ）

小唐同学对所需知识进行了归纳，其中叙述正确的是（   ）

（多选）如图所示装置有多种用途，可利用该装置进行的有关实验是（   ）

下列实验不能达到实验目的是（   ）

下列CO₂的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是（   ）

化学兴趣小组用如图所示装置做有关CO₂气体性质的实验：某同学挤压装置B中滴管的胶头，使其中的氢氧化钙溶液滴入烧瓶，并轻轻振荡，看到的现象是什么（两 条）？分析产生该观象的原因并写出有关反应的化学方程．

取22.2g石灰石样品，放入盛有126g稀盐酸的烧杯中，石灰石中的CaCO₃与盐酸恰好完全反应（杂质不反应，也不溶解），烧杯内物质质量变为139.4g。请计算：

实验室制取气体的思路主要有，实验室制取CO₂的药品名称为什么不能有稀硫酸；CO₂的收集方法，CO₂的检验方法CO₂的验满方法．

请结合图示，回答下列问题．

①写出有标号的仪器名称：M．

②实验室制取O₂、CO₂均可用的发生装置是（填字母），用此装置制取氧气的化学方程式为．可用装置E收集O₂的依据是．

③实验室用C装置制CO₂的优点是，反应的化学方程式为．用D装置收集CO₂应从端通入（选填“a”或“b”）．

请根据下列实验装置图，回答有关问题：

O₂、H₂、CO₂是中学化学中常见的气体，请根据下列装置图回答问题：

如图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置（部分固定装置已省略）回答问题：

如图为实验室常用装置．