如图所示的容器中装有某种液体,试比较A、B、C、D四点液体的压强.它们之间的关系是( )
打开自来水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速较大的是处,压强较小的是处(选填“ A”“B”或“C”)。 如图所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强(填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状.
一个物体重为20N,把它放在斜面上,请你用力的示意图画出物体受到的重力和斜面上受到的压力.
如图所示,用50N沿与水平方向成30°的力斜向右上拉小车,画出拉力的示意图.
如图是探究液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答:
比较①②两幅图,可以得出:;
比较⑤⑥两幅图,可以得出:;
比较③④两幅图,你还可以得出什么结论?.
某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:
某同学观察到汽车紧急刹车后,由于汽车具有惯性,并不能马上停下来,而是继续向前滑行一段距离从而常常造成车祸现象.他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后,滑行距离的大小是造成车祸的关键因素),并提出了猜想:
A、紧急刹车前的速度 B、汽车的总质量
C、汽车刹车系统的性能 D、紧急刹车时的路况
根据自己的猜想,该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究,并把实验结果记录在表格中:
如图所示.将底面积为100cm2 , 重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N,深40cm的水. 求:
小华同学用图所示的水桶提了质量为15Kg的水,已知桶自身质量为1Kg,桶中水深为0.3m,提水时,手的受力面积为1×10-3m2.(g取10N/kg)(P水=1.0×10 3 kg/ m3 )求: