江苏省镇江市2019-2020学年九年级下学期物理3月线上测试试题（B卷）

小月同学利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在20min内，消耗电能0.5kW·h，这个用电器可能是（    ）

把甲乙两灯并联在电路中，甲灯较亮，把它们串联后，接到原来电路中，则（   ）.

如图所示，电源电压保持不变，R是一个定值电阻，在a、b两点间接入一个标有“3V 2W”的灯泡L₁ ， 它恰能正常发光；若在a、b两点间换接入标有“3V 3W”的灯泡L₂ ， 则该灯泡L₂（ ）

关于磁场和磁感线，下列说法中正确的是（    ）

将标有“220V100W”的电风扇、“220V100W”电视机、“220V100W”电热杯分别接入家庭电路中，在相同的时间内，电流流过它们产生热量最多的是（   ）

下列做法中，不符合安全用电要求的是（    ）

甲、乙两个用电器的电压之比为2：1，电流之比为1：2，通电时间之比为5：4，则两个用电器消耗的电能之比为（　　）

小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S₁、S₂分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是（ ）

如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中，则（ ）

如图甲的电路中，R₁、R₂的电压与电流的关系如图乙所示，闭合开关，电阻R₁两端的电压为U₁ ， 通过电路的电流为I₁ ， 电路消耗的总功率为P₁；在不改变电源电压的情况下，用30Ω的电阻R₃替换R₂ ， 此时R₁两端的电压为U₂ ， 通过电路的总电流为I₂ ， 电路消耗的总功率为P₂ ， 则（   ）

如图所示，“6V3W”小灯泡的电流随电压的变化图象．下列关于这种小灯泡的几种说法中，正确的是（ ）

如图是新安装的照明电路，已知两个并联的灯泡灯头有一处存在电路故障.小明学电工的检修方法，在保险丝处接入一个“220V，40W”的灯泡.当只闭合S、S₁时L₀和L₁都呈暗红色；当只闭合S、S₂时，L₀正常发光，L₂不发光.由此可以确定（    ）

如下图是小明练习使用测电笔的两种情形，图所示方法是正确的，若电路中插座完好且接线正确，按正确方式使用测电笔，将笔尖插入插座的侧插孔，氖管会发光．电暖气接入电路需要用三孔插座，将用电器连入电路的同时，也会将金属外壳与相连．

灯L₁标有“8V、16W”的字样,灯L₂标有“12V、36W”的字样,两灯串联后接在电压为U的电路中,要保证两灯不损坏,电压U的最大值为V，此时不能正常发光的灯的实际功率为W.

如图甲所示的电路中，电压表V₁和V₂的示数之比为1：4，则定值电阻R₁：R₂=；若将电阻R₁、R₂改接为如图乙所示的电路，则电流表A₁、A₂的示数之比为，在相同的时间内R₁、R₂消耗的电能之比为．

小明家有一只“220V，1000W”的电热水壶．晚上用电高峰时，电路电压只有198 V，这时若用电热水壶烧水，其实际功率是W，这样烧开一壶水比水壶正常工作时烧开一壶水的时间(填“长”“短”或“一样”)

如图甲所示，电源电压保持不变．闭合开关，滑动变阻器的滑片P从b点滑到a点的过程中，两电压表示数随电流表示数变化的图线如图乙所示．电源电压为V；滑片在a点时，10s内电阻R消耗的电能为J；滑片从b点滑到a点的过程中，电路消耗的总功率最大值为W.

如图甲所示，闭合开关S后，发现小磁针发生了偏转，这说明的周围存在着磁场；如图乙所示，把导线的一部分绕在铁钉上，连入电路，闭合开关S后，小磁针静止时N极的指向如图所示，据此他们判断出电源的端是正极（选填”a 或“b”）

                 

为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，小军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝(R₁<R₂)分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压相同．

在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为“2.5V”，正常发光时的电阻约为8Ω

 

如图所示，电源电压恒为6V，灯泡L标有“6V  3W”的字样，R₁为定值电阻，R₂为标有“20Ω  1A”字样的变阻器，电流表的量程为0～3A，电压表的量程为0～3V。

小明家电热吹风机的铭牌如表格所示，其工作原理如图甲所示。由于使用了多年，吹风机中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化，电动机性能仍保持不变。为准确测量氧化电热丝的实际电阻值，小明在家中把该吹风机单独接入家庭电路并使其吹热风，发现电能表的转盘6 min内转过132圈，电能表规格如图乙所示。求：