往如图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现温度升高、石蜡熔化,塑料片掉了下来。该同学加入的物质不可能是( )
选项
性质
用途
A
氧气具有助燃性
用于火箭发射
B
浓硫酸具有腐蚀性
干燥氢气
C
稀盐酸能与某些金属氧化物反应
除铁锈
D
氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应
吸收二氧化硫
实验目的
实验操作
检验NaCl中含有Na2CO3
加水溶解
鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液
加Na2CO3溶液
除去FeSO4溶液中的CuSO4
加适量Zn粉,过滤
除去CO2中的CO
通过足量NaOH溶液
①稀盐酸 ②消石灰 ③碳酸钙 ④氢氧化钠 ⑤氢气 ⑥硝酸钾
某校化学研究性学习小组的同学在老师指导下开展了系列实验探究活动,同学们按如图1的操作进行粗盐中难溶性杂质的去除实验,请回答下列问题:
我们现阶段所学的复分解反应的实质是反应物中的一些阴、阳离子相互结合生成水、气体或沉淀,如BaCl2溶液和Na2SO4溶液反应,实际参加反应的是Ba2+和SO42﹣结合生成BaSO4沉淀,而Cl﹣和Na+则是“旁观者”,并没有参加反应,仍然在溶液中。请在下图圆圈A、B、C、D填入适当的分子或离子符号,体现稀盐酸和碳酸钠溶液反应的实质:
实验是学习化学的重要途径,小华做了如下实验,请你和他一起完成实验活动。
为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱,某兴趣小组做了如下实验:
如图所示A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出)。其中A是人体胃液中含有的酸,A和B发生中和反应可得到生活中常用的一种调味品,固体C常用于改良酸性土壤。
实验室有一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的无色溶液,老师请各小组同学开展探究。
【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?
【猜想与假设】经了解得知,这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里。
由此猜测:这瓶无色溶液可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题: