炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图所示：
下列有关说法错误的是（ ）
实验目的
实验设计
A
除去CO中的少量H2O和CO2
先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液
B
除去NaCl固体中的少量Na2CO3
先加足量水溶解，再加适量稀盐酸，蒸发结晶
C
除去KNO3溶液中的少量K2SO4
加入适量的Ba（NO3）2溶液，过滤
D
除去铜粉中混有的少量铁粉
用磁铁吸引
选项
物质（括号内为杂质）
试剂
操作方法
CaCO3（CaO）
﹣﹣
高温煅烧
KOH溶液（K2CO3）
适量Ca（OH）2溶液
滴加试剂、过滤
Ag（Fe）
适量CuSO4溶液
CO2（CO）
足量NaOH溶液
洗气、干燥
物质
杂质
FeCl2
CuCl2
铁粉
CO2
HCl
氢氧化钠溶液
NaCl
Na2CO3
稀硫酸
CuO粉
Cu
稀盐酸
NaCl溶液（Na2CO3）
Ca（OH）2溶液
过滤
KNO3（NaCl）
H2O
蒸发、过滤
N2（O2）
足量铜粉
加热
稀硫酸（稀盐酸）
适量氯化钡溶液
除杂试剂及操作方法
加入过量铁粉，充分反应后过滤
KCl
MnO2
加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥
CaO
CaCO3
加入适量的稀盐酸至不再生产气体为止
在空气中灼烧
编号
除杂操作方法
CO
点燃
水
过滤、蒸发
NaNO3溶液
适量CaCl2溶液
铜粉
过量盐酸
过滤、洗涤、干燥
已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质．A﹣﹣E五种物质之间的转化关系如如图所示．
（1）C的化学式为 ；
（2）反应①的化学方程式为 ．
炼铁产生的废渣中含有大量CuS极及少量铁和铁的化合物．工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图．
（1）操作1：粉碎．粉碎的目的是．
（2）操作2：熔烧．高温条件下，通入空气，CuS和NaCl反应生成了CuCl2和Na2SO4 ， 化学方程式为 ．
（3）操作3：（填操作名称）．
（4）流程图中能循环利用的物质是．
A﹣G是初中化学常见物质，A、C是组成元素相同的气体氧化物，D、E为黑色固体，F的溶液呈蓝色，它们之间存在以下转化关系（反应条件及部分生成物已略去），请回答：
（1）写出C、F的化学式：C ，F ．
（2）写出D→B反应的化学方程式 ．
（3）①﹣⑤五个化学反应中，属于置换反应的有 （填序号）．
构建知识网络是学习化学的重要方法，如图是不同物质相互转化关系图．其中A、B、C、D属于不同类别的物质，且都含有铜元素，B为黑色粉末，C为红色粉末．“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件未标出），请回答问题：
（1）C的化学式 ，A的化学式 ．
（2）写出由B生成硫酸铜的化学方程式 ．
（3）在该知识网络所涉及的化学反应中，可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有 ．
A、单质 B、氧化物 C、酸 D、碱 E、盐．
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，A、B是含有相同元素的无色液体，D是最轻的气体，F是红色固体单质．根据如图的相互转化关系判断．
（1）A物质是 填化学式）．
（2）写出B→D的化学方程式 ．
（3）写出D和E反应的化学方程式 ．
某同学用锌粒和稀盐酸反应制取氢气，请回答下列问题：
现有A、B、C、D、E五种溶液，它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸中的一种．鉴别它们可按如图所示的步骤进行，回答下列问题：
某白色固体A可能含有碳酸钠、氯化钡（水溶液呈中性），氢氧化钠中的一种或几种，进行如下实验．
完成下列填空：
连云港碱厂年产纯碱120万吨，是我国三大纯碱生产企业之一．它的产品除了纯碱外，还有氧化钙和碳酸氢钠．该厂生产纯碱的工艺流程可简单表示如图1：
其生产过程中涉及到的主要化学反应有：
①NaCl+NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3↓ ②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
请回答：
A～I为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示（只略去反应①的部分产物）．其中B是紫红色金属，D、F为黑色固体，H是实验室中最常见的无色无味液体．
CuCl2+Na2SO4
Na2CO3+CO2↑+H2O