浙教版科学 七年级下册同步练习 3.5 二力平衡的条件

如图是科技馆里表演自行车（下面挂有钩码）走钢丝的情境。下列说法正确的是（   ）

将一本书静止放在水平桌面上，下列各对力中属于一对平衡力的是（   ）

如图所示，叠放在一起的 A，B，C 三个石块处于静止状态，下列说法正确的是（ ）

如图所示，完全相同的AB两物体叠放一起，在力F的作用下在水平面上作匀速直线运动。则将AB水平放置且在同样大小的力F作用下在同一水平面上运动时（    ）

下列各图是利用每秒闪光 30 次的照像装置分别拍摄所得的 A、B、C、D 四物体运动情形，图中箭头表示运动的方向，其中哪幅照片表示小球受到平衡力的是（ ）

如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=5N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（    ）

如图所示，两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉一拉力计，则此时拉力计的读数为（ ）

用轻质细线把两个完全相同的小球悬挂起来，如右图所示。今对小球a施加一个水平向左的恒力F，并对小球b施加一个水平向右的恒力F，最后达到平衡。平衡后状态可能是图（   ）

下列图中所画的两个力彼此平衡的是 （ ）

如图所示，三个质量相同的物体分别受到竖直向上的拉力作用，处于不同的状态：甲静止，乙以5米／秒的速度向上做匀速直线运动，丙以5米／秒的速度向下做匀速直线运动。F_甲、F_乙、F_丙的大小关系是 （ ）

如图所示，小球放在光滑的墙角。已知地面水平，墙面竖直，球与墙面相互接触，则下列关于小球受力情况的示意图正确的是（ ）

如图甲所示，老李用水平向左的力F推放在水平地面上的箱子，力F的大小以及箱子的运动速度大小v随时间f的变化情况分别如图乙、丙所示。则箱子受到的阻力（  ）

如图所示，两个长方体物块叠放在水平地面上并处在静止状态。两物块的材料已在图中标明，四幅图中上下物块的质量均相等。对四幅图中两物块接触处的弹力大小和地面对物块的支持力大小情况，有下列判断：①乙图中两物块间的弹力可能最大；②四幅图中的两物块间弹力一样大；③丁图中地面对物块的支持力最大；④四幅图中地面对物块的支持力一样大；⑤乙、丁两图中两物块间的弹力一定相等（磁铁能吸引铁、钴、镍金属，磁铁之间有引力或者斥力）。其中正确的是（    ）

今年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中，2比0击败卡塔尔队，奇迹般地晋级12强。球员争顶后顶出的球在上升过程中受到(填“平衡力”或“非平衡力”)作用，足球最后会落回地面是因为受的作用。

中国北斗卫星导航系统是继美国GPS、俄罗斯格洛纳斯、欧洲伽利略之后，全球第四大卫星导航系统。北斗卫星导航系统目前已经覆盖亚太区域，2020年将形成由30多颗卫星组网具有覆盖全球的能力。高精度的北斗卫星导航系统实现自主创新，既具备GPS和伽利略系统的功能，又具备短报文通信功能。目前运行的北斗导航卫星都是同步通信卫星，这类卫星虽然围绕地球转动，但我们却觉得它在空中静止不动。该卫星受到的是。

A ．受平衡力     B ．不受力      C ．受不平衡力     D ．无法确定

如图所示为一条平直的轨道ABC，其中AB段表而粗糙，BC段表面光滑，一辆电动小车在A位置由静止开始向右运动。小车静止时受到的支持力和­­是一对平衡力。小车经过B点后将做运动（不计空气阻力）。

某次演练中，直升飞机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示，在0~t₁内，伞兵处于运动状态，此时伞兵受到的重力阻力（选填 “<”、“=”或“>”）；在（选填“t₁~t₂”或“t₂~t₃”）内，伞兵受到的阻力保持不变，此时受到的重力阻力（选填 “<”、“=”或“>”）。

静止在水平桌面上的一本书，下列各对力中，（1）属于物体间相互作用的两个力的是；（2）属于一对平衡力的是．

①书对桌面的压力和桌面对书的支持力  ②书受到的重力和桌面对书的支持力

③书受到的重力和书对桌面的压力      ④课桌受到的重力和桌面对书的支持力．

如图所示，是“探究二力平衡条件“的实验装置．在实验过程中，把小车放在水平桌面上，两端小盘里加砝码，先使两盘砝码质量相等，再使砝码质量不相等，观察小车的运动情况，发现小车在砝码质量时静止，在砝码质量时运动．接着，保持两盘砝码质量相等，把小车扭转一个角度，使拉力F₁和F₂上，观察到小车发生转动．

在实验中经常会出现实验现象与理论的“不匹配”，理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养。

如图所示，图甲是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景：

所示的各种情况中，两个力能平衡吗?为什么?

如图所示，是码头上经常见到的叉车搬运货物的情景，货物M放在叉车上，M受到重力G和支持力N的作用．

请思考下列问题．

（1）当货物M静止时，N和G关系怎样？

（2）当叉车使货物匀速上升时，N和G关系怎样？

（3）当叉车使货物加速上升时，N和G关系怎样？如果加速下降呢？

如图是小明探究“二力平衡条件”的实验装置。