浙教版科学七年级下册同步练习 3.6 摩擦力-组卷题库站

单选题

B、

C、

D、

如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述不正确的是（）

如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为20N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现用F=10N的力拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则小车所受地面摩擦力的大小与方向分别是（）

为了探究滑动摩擦力，小超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这个实验的分析正确的是（）

A、刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越小

B、手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡

C、牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上

D、从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向右

奥运会上，体操运动员在上单杠前，总是要在手上抹上一些镁粉；而在做回环动作时，手握杠又不能太紧。这样做的日的是（）

下图中物体与地面（或斜面）间的接触面是粗糙的，则物体m没有受到摩擦力的是（）

人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法正确的是（）

A、地面对鞋底的摩擦方向后，阻碍人前进

B、地面对鞋底的摩擦力向前，推动人前进

C、鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进

D、鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难以前进

体育课有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速向上爬（）

A、爬绳时受到的摩擦力较大，因为绳子粗糙

B、爬杆时受到的摩擦力较大，因为爬杆时手握在杆上的力要大些

C、爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大

D、若爬绳和爬杆的速度不一样，速度大的摩擦力大

在研究滑动摩擦力的实验中，每次用弹簧测力计沿水平方向拉一放在水平桌面上的木块，木块的运动状态及弹簧测力计的读数如表所示（每次木块与桌面的接触面相同），由表可知（）

实验次数	木块运动状态	弹簧测力计示数（N）
1	静止	0.4
2	静止	0.6
3	加速	0.7
4	匀速	0.5
5	减速	0.3

A、木块受到的滑动摩擦力为0.7N

B、木块受到的滑动摩擦力为0.6N

C、在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的

D、在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小每次都是不相同的

如图所示，物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上．当水平力减小为F／2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。此时物体A所受摩擦力的大小（）

如图（甲）所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F_甲压在竖直墙壁上保持静止．如图（乙）所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F_乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f_甲和物体乙受到的摩擦力f_乙分别是（　　）

填空题

下列事例中，为了增大摩擦力的是，为了减小摩擦力的是。

①补衣服时，把针在头发上擦一下；②轮胎上刻有花纹；③自行车车轴上要经常上油；

④刹车时用力捏紧刹车片；⑤扳手的把手上刻有花纹；⑥举重运动员举杠铃之前，在手上擦一些镁粉。

如图所示，两块相同的挡板中夹着二块重分别为 G、2G 的同一种材料的砖块，在小晨同学用水平方向两个力 F₁、F₂ 作用下整个装置处于静止状态，请分析 F₁F₂（选填“大于”或“小于”“等于”），左边砖块对右边砖块的摩擦力大小是，方向是。

如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，每个木块的质量5kg，在16N的水平拉力F₁作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，此时木块B受到的摩擦力大小为N．如图乙所示，若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上，用水平力F₂推A使它们一起也向右做匀速直线运动，则F₂是N．

汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力。

如图是“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验装置图；实验时在水平桌面上用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示；由知识可知，木块所受的滑动摩擦力为 N．

如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连．当小盘内放有重力为0.5N的砝码时，木块未被拉动，这时候木块受到的摩擦力大小为 N；当小盘内放有重为0.6N的，木块正好作匀速运动，这时候木块受到的摩擦力大小为 N；当小盘内放上重为0.7N的砝码时，小盘拖动木块运动，这时候木块受到的摩擦力大小为 N；当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为 N．如果盘中放0.5N砝码时，在木快上施加水平向左的力使木块向左匀速直线运动，水平拉力大小为 N．