2020年安徽省合肥五十五中中考物理二模试题

  2018年5月13日清晨，我国首艘国产航母离港海试，向作战舰艇迈出关键一步。当舰载机在甲板上着陆时，由于会继续向前滑行，需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止，说明力的作用效果是。甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了在防治噪声。

小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，他用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示，图中橡皮擦的长度为cm。

如图所示，轻质水平木杆AB可以绕O点转动，在杆的B端用细线悬挂了盛满水的正方体容器，使该容器静止在水平桌面上，该容器的边长为10cm，质量为0.2kg，已知AO长度是OB长度的3倍，在A点用F＝4N的力竖直向下拉木杆时，容器对水平桌面的压力为N，水对容器底部的压力为N，（不计容器的厚度，ρ_水＝1.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg）

如图，是加热烤肠的情景，增加烤肠内能的方法是；为了让烤肠不致被烤焦且均匀受热，店主将烤肠放在石子上烤而不直接放在铁锅内烤，是因为石头的比热容比铁．

如图是小明在上学的路上，伞被风吹得向上翻起的情景，伞的上表面风速比下表面的风速大，上表面空气压强比下表面。

如图所示，用酒精灯给质量为50g、初温为20℃的水加热一段时间后，水的温度升高了60℃，水吸收的热量是J．[c_水＝4.2×10³J/（kg•℃）]

如图甲所示，当开关S由接点1转到2时，电压表示数变化如图乙所示，则电源电压是V，开关接2时，灯泡L₂两端的电压是V。

如图所示，用细线将实心正方体A和实心物体B相连放入水中，两物体静止后恰好悬浮。已知A的体积为1.0×10^﹣3m³ ， 所受重力为8N；B的体积为0.5×10^﹣3m³ ． 则物体B的密度是kg/m³（ρ_水＝1.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg）。

在“探究通电螺线管周围的磁场方向”的实验中，在螺线管附近放置了一枚小磁针，通电后小磁针静止时的指向如图所示。图1中小磁针的A端为极。请将图2中的“光控开关”声控开关”灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在光线很暗且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路。

如图所示的四种现象中，由于光的反射形成的是：（ ）

“注意安全，珍爱生命”是同学们日常生活中必须具有的意识。下列符合用电要求的是（  ）

“珍爱生命，远离危险!”学校严禁同学们玩耍极其危险的玩具“牙签弩”，如图4所示，射出的牙签能穿透易拉罐。这说明射出的牙签具有很大的（  ）

如图，一质量分布均匀的12kg铁球与细线AB连接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，铁球静止于墙面。关于铁球受力的说法，正确的是（  ）

在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效 替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中，采用了等效替代法的是（   ）

如图，电源电压恒定不变，闭合开关，电压表的示数为U；将另一电阻R接入ab间，再闭合开关，电压表示数变为0.4U，则接入R后（  ）

塑钢材料由于密度小、强度大，广泛应用于建筑业。小梦学习小组想测量塑钢材料的密度，在学校实验室借了一些器材来测量它的密度。

⑴将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺零刻度线处，发现指针静止时的位置偏左，要使天平水平平衡，下一步的做法是。

⑵用调好的天平测量塑钢的质量，天平平衡时，右盘砝码数和游码的位置如图甲所示，则塑钢的质量为18.4g。

⑶他们没有用量筒，同样测出了塑钢的体积，如图乙所示，其方法是：

①在烧杯中加入适量的水，用针将塑钢压入水中，在水面到达的位置做上标记；

②取出塑钢，测得烧杯和水的总质量为122g；

③往烧杯中加水，直到水面重新到达标记处为止，再测出此时烧杯和水的总质量为142g。

④计算出塑钢的体积。

⑷塑钢的密度为kg/m³。

⑸实验时将塑钢从水中取出时，塑钢上会附着少量的水，因此实验中测量出的塑钢的密度偏（均选填“大”或“小”）。

在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6Ⅴ，小灯泡额定电压为2.5Ⅴ（灯丝电阻约为12Ω）。

如图所示，放在水平地面上的木箱重为360N，底面积为0.3m² ， 小强沿水平方向用80N的力推着木箱在水平地面上做匀速直线运动，20s内木箱运动了30m。求：

如图所示的电路，电源电压恒为12V，R₁为定值电阻，R₂为标有“100Ω 0.5A”字样的滑动变阻器，灯泡L上标有“3V 0.9W”字样。当闭合开关S、S₁、S₂时，电流表的示数为0.3A．则：