河北省石家庄28中教育集团2020年中考化学线上一模试卷-组卷题库站

选择题

检查装置气密性

B、

某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）

A、所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应

B、在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞

C、红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落

D、仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量

A、一滴水中大约有 1.67×10²¹ 个水分子，说明分子很小

B、 “热胀冷缩”说明分子的体积随温度的变化而变化

C、在化学变化中，分子可以再分，原子不可分

D、在原子中，质子数一定等于核外电子数，但不一定等于中子数

根据下图提供的信息，下列说法不正确的是（）

A、水电解过程中生成氧气和氢气的质量比为 2：1

C、蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化

D、海洋中含有大量的宝贵的金属资源

小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录，你认为不正确的是（）

A、化学反应发生时不一定能观察到明显的现象

B、从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量

C、配平化学方程式的依据是质量守恒定律

D、书写化学方程式时，生成物中只要有气体生成就必须注明“↑”符号

下列对客观事实书写的化学方程式及其反应类型都正确的是（）

选项	客观事实	化学方程式	基本反应类型
A	铁丝在氧气中燃烧	2Fe＋3O₂ $\text{[math]}$ Fe₂O₃	化合反应
B	加热高锰酸钾	2KMnO₄ $\text{[math]}$ K₂MnO₄＋MnO₂＋O₂↑	分解反应
C	乙醇燃烧	C₂H₅OH＋3O₂ $\text{[math]}$ 2CO₂＋3H₂O	氧化反应
D	硫酸钾溶液和氯化钡溶液反应	K₂SO₄+BaCl₂=2KCl +BaSO₄	复分解反应

如图，集气瓶中充满二氧化碳，大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛，实验时打开止水夹，移开玻璃片。下列说法正确的是（）

A、将观察到高的蜡烛先熄灭

B、不移开玻璃片，实验现象更明显

C、蜡烛会熄灭，是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点

D、去掉烧杯中的1支蜡烛，也能得出同样的实验结论

总结、归纳知识，有利于提升学习能力。下列知识归理完全正确的一组是（）

A化学与生活	B化学与健康
①用醋酸除铁锈痕迹 ②用汽油清洗手上的油渍 ③用灼烧的方法区分羊毛和涤纶	①人体缺乏维生素 A 会引起夜盲症 ②不能用甲醛溶液浸泡海产品 ③人体所需要的微量元素应尽可能从保健品中获取
C化学与安全	D化学与能源
①烹调时用工业用盐代替食盐 ②鉴别化学药品时可以尝味道 ③夜晚发现燃气泄漏时，应立即开灯检查	①煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源 ②电池是把电能转变为化学能的装置 ③沼气、酒精等是生物能源，可再生能源

室温时，对一定量的饱和澄清石灰水分别进行如下操作，不会产生白色固体的是（　　）

如图所示是 A，B，C 三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（）

A、 A 物质的溶解度大于 B 物质的溶解度

B、 50 ℃时把 50 g A 放入 50 g 水中能得到 A 的饱和溶液，其中溶质与溶剂的质量比为 1∶2

C、 20 ℃时 A，C 两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等

D、 20 ℃时A，B，C 三种物质的饱和溶液升温到50 ℃时，三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A＝C

探究燃烧的一个条件：温度达到可燃物的着火点

如图所示，用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体，使气球变大，则使用的固体和液体的下列组合不可能是（）

选项	固体	液体
A	镁	稀盐酸
B	生石灰	水
C	硝酸铵	水
D	碳酸氢钠	稀硫酸

从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片，硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下，有关说法不正确的是（）

A、甲物质由 5 个原子构成

B、反应后硅元素的化合价降低

C、图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是 14∶71

D、反应前的两种物质质量分别为 ag、bg，则反应后生成的物质质量总和不一定是(a+b)g

推理是一种重要的思想方法。下列推理合理的是（）

A、原子最外层电子数决定化学性质，所以最外层电子数相等的原子化学性质一定相似

B、 H₂、CO 在空气中点燃要验纯，所以点燃可燃性气体前都要验纯

C、碱能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收一氧化碳气体

D、碱中含有氢元素和氧元素，所以含有氢元素和氧元素的物质一定是碱

下列各组离子在 pH＝13 的溶液中能够大量共存的是（）

A、 Ag^＋、Na^＋、Cl^－、SO₄²^－

B、 Ba²^＋、Na^＋、Cl^－、NO₃^－

C、 K^＋、Cu²^＋、Cl^－、SO₄²^－

D、 NH₄^＋、Na^＋、HCO₃^－、NO₃^－

为达到以下实验目的所设计的实验方案，不合理的是（）

	实验目的	实验方案
A	区别NaCl、Na₂CO₃两种溶液	滴加酚酞试剂
B	鉴别某种溶液是FeCl₂溶液	观察溶液颜色，滴加AgNO₃溶液
C	除去NaCl溶液中的Na₂SO₄	滴加适量BaCl₂溶液，充分反应后，过滤
D	分离出含有少量NaCl的KNO₃	高温下配制KNO₃的饱和溶液，趁热过滤