营养成分
水分
蛋白质
脂肪
糖类
X
钙、磷、铁、锌
质量
92.5g
0.7g
0.2g
6.1g
6.8mg
17.1mg
(1)表中“X“是指有机营养素中的.
(2)西瓜的“甜”是因其含有糖类,它是绿色植物(填“光合”或“呼吸”)作用的产物.
(3)幼儿及青少年缺 可引发佝偻病或影响身高.
(4)西瓜种植过程中可以施用下列化肥,其中属于复合肥的是 (填字母).
A.NH4HCO3 B.KCl C.NH4H2PO4 .
化学课外活动中,老师为大家演示了如图1所示的趣味实验﹣﹣“魔棒生烟”,该实验原理的微观示意图如图2所示
(1)图2反应属于基本反应类型中的 反应.
(2)小丽同学根据实验原理,又设计了如图3所示的实验装置,用该装置与用玻璃棒做实验相比,明显的优点是.
(3)白烟成分NH4Cl中,氮元素的化合价是 .
如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程,请回答:
(1)蒸发前原溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,n的数值是 .
(2)依据上述实验,你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是 (填字母)的.
A.随温度升高而增大 B.随温度升高而减小 C.无法判断.
铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属,下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题.
(1)A中细铁线燃烧生成黑色固体的化学式是 .
(2)B中铁钉最易生锈的部位是 (填“a”、“b”或“c”).
(3)C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学方程式是 .
(4)D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比(填“增大”、“不变”或“减小”).
工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如图所示,请回答.
(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能与下列 (填字母)发生化学反应.
A.水 B.盐酸 C.二氧化碳
(2)步骤④发生反应的化学方程式是 .
(3)某研究性学习小组的同学想检验上述工艺中的烧碱溶液里是否含有纯碱,甲同学选择了一种酸溶液,乙同学选择了一种碱溶液,丙同学也选择了一种溶液,该溶液中溶质与甲、乙同学所用溶液中溶质的物质类别不同,他们都能达到检验目的,你认为丙同学所选溶液中的溶质可能是 (填一种物质的化学式).
如图是实验室制备气体的常用装置,请回答下列问题.
如图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验.
(说明:图中A1、A2、A3、B1、B2、B3均为溶液编号)
根据图中实验,请你与甲、乙同学一起完成下列探究:
探究环节
甲同学的探究
乙同学的探究
提出问题
A3溶液为什么不变红?
B3溶液中溶质成分是什么?(酚酞不计)
做出猜想
实验过程中,酚酞变质了?
猜想一:NaCl 猜想二:NaCl HCl
实验验证
(1)取少量A3溶液于另一试管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液变红,说明甲同学的猜想 (填“成立”或“不成立”)
(2)你认为,在常温下A2溶液测出的pH 应 (填“>”、“=”或“<”)7
取少量B2溶液加入盛有少量铁粉的试管中,观察到有无色气泡产生,固体逐渐减少,溶液由无色变, 据此,你认为乙同学的猜想(填“一”或“二”)成立
交流反思
(1)甲、乙同学的实验中,反应均涉及到的化学方程式是 .
(2)A3溶液未变红,你认为原因是A2溶液中较多,加入的NaOH溶液未将其完全中和.
(3)甲、乙同学经过实验对比探究,一致认为做化学实验时应注意药品用量的控制.
请完成下列分析及计算.