河南省濮阳市县区2018-2019学年八年级下学期数学期末考试试卷-组卷题库站

单选题

生物学家发现：生物具有遗传多样性，遗传密码大多储存在 $\text{[math]}$ 分子上.一个 $\text{[math]}$ 分子的直径约为0.0000002 $\text{[math]}$ ，这个数用科学记数法可以表示为（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

下列因式分解错误的是（）

A、 2x（x﹣2）+（2﹣x）=（x﹣2）（2x+1）

B、 x²+2x+1=（x+1）²

C、 x²y﹣xy²=xy（x﹣y）

D、 x²﹣y²=（x+y）（x﹣y）

下列数据中不能作为直角三角形的三边长是（）

A、 1、1、 $\text{[math]}$

B、 5、12、13

C、 3、5、7

D、 6、8、10

若式子 $\text{[math]}$ 的值等于0，则x的值为（）

若a，b为等腰△ABC的两边，且满足|a﹣5|+ $\text{[math]}$ ＝0，则△ABC的周长为（　　）

对于两组数据A，B，如果s_A²＞s_B² ，且 $\text{[math]}$ ，则（）

函数 $\text{[math]}$ 的自变量取值范围是（）

若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形，则四边形ABCD一定是（）

如果ab＞0，a＋b＜0，那么下面各式：① $\text{[math]}$ ； ② $\text{[math]}$ ＝1；③ $\text{[math]}$ ＝－b.其中正确的是（）

已知：如图①，长方形ABCD中，E是边AD上一点，且AE=6cm，点P从B出发，沿折线BE-ED-DC匀速运动，运动到点C停止．P的运动速度为2cm/s，运动时间为t（s），△BPC的面积为y（cm²），y与t的函数关系图象如图②，则下列结论正确的有（）

①a=7②AB=8cm③b=10④当t=10s时，y=12cm²

填空题

如果一个多边形的每一个外角都等于 $\text{[math]}$ ，则它的内角和是 $\text{[math]}$ .

已知一次函数y=（-1-a²）x+1的图象过点（x₁ ， 2），（x₂ ， -1），则x₁与x₂的大小关系为 .

计算： $\text{[math]}$ .

已知一组数据6，6，5，x，1，请你给正整数x一个值，使这组数据的众数为6，中位数为5.

菱形 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，以 $\text{[math]}$ 为边长作正方形 $\text{[math]}$ ，则点 $\text{[math]}$ 到 $\text{[math]}$ 的距离为.

解答题

先化简，再求值： $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ 为满足 $\text{[math]}$ 的整数.

$\text{[math]}$ 年 $\text{[math]}$ 月 $\text{[math]}$ 日是第 $\text{[math]}$ 个世界读书日，为迎接第 $\text{[math]}$ 个世界读书日的到来，某校举办读书分享大赛活动：大赛以“推荐分享”为主题，参赛者选择一本自己最喜欢的书，然后给该书写一段推荐语、一篇读书心得、举办一场读书讲座.大赛组委会对参赛者提交的推荐语、读书心得、举办的读书讲座进行打分（各项成绩均按百分制），综合成绩排名第一的选手将获得大赛一等奖.现有甲、乙两位同学的各项成绩如下表所示；

参赛者	推荐语	读书心得	读书讲座
甲	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
乙	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

已知：如图，正方形 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ 是边 $\text{[math]}$ 上一点， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，垂足分别是点 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ .

如图，在菱形ABCD中，AB=2，∠DAB=60°,点E是AD边的中点，点M是AB边上一动点（不与点A重合），延长ME交射线CD于点N，连接MD，AN.

端午节放假期间，某学校计划租用 $\text{[math]}$ 辆客车送 $\text{[math]}$ 名师生参加研学活动，现有甲、乙两种客车，它们的载客量和租金如下表，设租用甲种客车 $\text{[math]}$ 辆，租车总费用为 $\text{[math]}$ 元.

	甲种客车	乙种客车
载客量（人/辆）	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
租金（元/辆）	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

如图，矩形 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ 上一点，将 $\text{[math]}$ 沿 $\text{[math]}$ 翻折至 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 相交于点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 相交于 $\text{[math]}$ 点，且 $\text{[math]}$ .

实验中学学生在学习等腰三角形性质“三线合一”时

如图，直线 $\text{[math]}$ 的函数解析式为 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 轴交于点 $\text{[math]}$ ，直线 $\text{[math]}$ 经过点 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，直线 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 交于点 $\text{[math]}$ .

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