山东省济南市章丘区2020年中考化学一模试题

作者UID:7125502

日期: 2024-11-24

中考模拟

单选题

学习化学可以帮助我们了解生活中某些变化的本质，提高对物质变化的认识。下列过程中，只发生了物理变化的是（）

自然界中CO₂循环

海水中提取镁

铁管防锈刷漆

“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。下列做法中，不符合低碳生活的是（）

A、接送孩子尽量多走路和骑单车，减少私家车接送

B、少用纸巾，重拾手帕，保护森林

C、少用塑料袋，多用环保袋，买水果的塑料袋循环使用

D、提倡使用一次性用品，如一次性木筷、一次性塑料杯等

化学与生活密切相关，下列做法中，不存在安全隐患的是（）

A、厨房天然气泄露，立即打开排风扇

B、为使馒头更松软，用碳酸氢钠做发酵粉

C、为防止煤气中毒，在室内放盆清水

D、用大量甲醛浸泡，以延长海产品保质期

2019年6月5日是第48个世界环境日，该环境日的主题是“空气污染”，下列做法会造成空气污染的是（）

A、禁放烟花爆竹

B、废气达标排放

C、露天焚烧秸秆

D、道路洒水除尘

规范的实验操作是实验成功的前提和保障，下列有关实验的操作正确的是（）

称量氢氧化钠固体

熄灭酒精灯

科学家发现接近常温的超导材料“超氢化镧”。下列有关镧的说法错误的是（）

A、中子数是57

B、元素符号是La

C、镧是金属元素

D、相对原子质量是138. 9

从微观视角解释宏观现象，是化学学科重要的学科思维方式，下列宏观事实与微观解释中，不相符的是（）

A、五月粽香飘万家，说明分子在不断运动

B、氮气能够被压缩，说明分子之间有间隔

C、水和过氧化氢的性质不同，说明构成两种物质的分子不同

D、水冷却成冰后体积会变大，说明水分子的大小发生了改变

某同学用一系列实验，探究物质的燃烧，得到下列结论，其中错误的是（）

A、镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳分子中含有氧分子

B、玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧，说明燃烧与物质本身的化学性质有关

C、蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺，说明燃烧剧烈程度与氧气的浓度有关

D、燃烧是一种发光、放热的氧化反应，说明化学能可以转化为热能

推理是学习化学的重要思维方法，下列推理中合理的是（）

A、有机化合物一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物

B、中和反应一定能生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C、碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性

D、经测定碳酸钠溶液的pH＞7，所以碳酸钠属于一种碱

分类是学习化学常用的方法。下列物质分类错误的是（）

A、氧化物：冰、干冰、氧化钙

B、混合物：空气、盐酸、石灰水

C、单质：金刚石、液氧、水银

D、合金：钢、铝合金、氧化铁

多选题

科学家研制出一种新型的催化剂，可以有效去除装修残留的甲醛（化学式为CH₂O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法中，正确的是（）

已知某溶液X中只含有一种溶质，现取三份等量的该溶液，分别向其中滴加CaCl₂ 溶液、稀盐酸、NaOH溶液中的各一种，产生的现象如表所述。则下列关于溶液X的说法中，正确的是（）

加入的物质	CaCl₂溶液	稀盐酸	NaOH溶液
实验现象	产生白色沉淀	产生气泡	无明显现象

化学是一门以实验为基础的自然学科，实验方案设计是实验探究的重要环节之一。除去下列各组物质中的少量杂质，采用的相应除杂方案设计合理的是（）

编号	物质	杂质	试剂	除杂操作方法
A	固体KNO₃	KCl	加入适量AgNO₃溶液	溶解、过滤、蒸发
B	Fe粉	Cu	加入足量稀盐酸	过滤、洗涤、干燥
C	CO₂	CO	通入足量O₂	点燃
D	盐酸	硫酸	加入适量BaCl₂溶液	过滤

将一定质量的Fe粉，加入含有Mg(NO₃)₂、AgNO₃、Cu(NO₃)₂的混合溶液中，充分反应后过滤，得到浅绿色滤液和滤渣。下列有关说法中，不合理的是（）

现有Na₂CO₃、NaHCO₃的混合物19.0g，加热充分反应，至固体质量不再减少，剩余固体的质量为15.9g，则下列判断中，正确的是（）

填空题

实验题

如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥和进行实验探究的部分仪器（组装仪器时，可重复使用）。某兴趣小组的同学利用其进行下列各实验。

推断题

已知某固体样品A可能是Na₂CO₃、MgCl₂、Mg三种物质中的一种或多种，另有一固体样品B，其中可能含有NH₄Cl、CuO、Fe(NO₃)₃三种物质中的一种或多种，为了确定其成分，按下图所示进行实验探究，产生的现象如图所示（假设过程中发生的反应均为恰好完全进行）。

请根据实验过程和发生的现象，回答下列问题：

科学探究题

生活离不开化学。纯碱和食盐是厨房中常见的两种化学物质。现有一包白色固体物质，可能由纯碱、食盐中的一种或两种物质组成。为确定其组成，某化学兴趣小组的同学称取该白色固体22.3g，进行探究实验：

（一）定性分析：（实验目的）确定白色固体的组成

（实验方案）如图所示

（实验结论）

试卷列表

教育网站链接

在线组卷课件下载评课网课件工坊 PPT模板排课软件云字帖