选项
实验目的
实验设计
A
鉴别氮气和二氧化碳
用燃着的木条,观察是否熄灭
B
提纯混有少量硝酸钾的氯化钠固体
溶解、过滤、蒸发
C
推断某固体是否为碳酸盐
滴加稀盐酸观察是否产生气泡
D
除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3
加适量CaCl2溶液,过滤
①每粒棋子代表一种物质;
②吃子:所选棋子能与棋盘(如图)中的某棋子发生反应,则棋盘中的该棋子被吃掉;
③连吃:前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时,则另一棋子也被吃掉,欲将棋盘中的所有棋子连续吃掉,应选择的棋子是(反应条件忽略)
新能源汽车的发展对缓解能源危机和环境污染有着重要的意义(如图所示),近来,在潍柴集团助力下,我省已建有3座撬装式加氢站、1座1000kg固定式加氢站,7条公交运营专线,陆续投放氢燃料电池公交车200多辆。
(提出问题)剩余固体的成分是什么?
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
加入Na2CO3溶液的质量/g
20.0
反应后溶液的总质量/g
118.9
137.8
M
175.6
195.6
请根据实验数据分析解答下列问题: