⑴将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉。观察到乒乓球被弹开的现象 (如图所示)。
⑵使音叉发出响度更大的声音,观察到乒乓球被弹开的幅度出现的变化是。
⑶通过实验得出的结论:响度与声源的有关,而且是越大,响度越•
⑷探究过程中,将不易观察的音叉的振 动转化成乒乓球的摆动,采用的思维方法是(填“转换法”“等效法”或“类比法”)。