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广西玉林市北流市2019-2020学年八年级下学期物理期末教学质量评价检测试题
作者UID:6898401
日期: 2024-11-22
期末考试
单选题
下列常用物理量与对应单位正确的是( )
A、 压强——(F)
B、 力——(Pa)
C、 功——(J)
D、 功率——(N·m)
下列物体重量最接近20N的是( )
A、
一个苹果
B、
一只母鸡
C、
一个鸡蛋
D、
一张课桌
牛顿曾说过:“如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上”。在物理学史上,通过分析推理得出牛顿第一定律的实验基础之一是( )
A、 伽利略斜面实验
B、 托里拆利实验
C、 马德堡半球实验
D、 奥斯特实验
如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的 ( )
A、 大小有关
B、 作用点有关
C、 方向有关
D、 大小、方向、作用点都有关
下列做法中,为了减小摩擦的是( )
A、 体操运动员上单杠之前,先在手上涂些“镁粉”
B、 运动鞋的鞋底做出凸凹不平的花纹
C、 旱冰鞋装有圆轮
D、 攀绳比赛时,手要握紧绳子
下列几种情况中,为增大面积减小压强的是( )
A、 滑雪运动时要穿上滑雪板
B、 动物的门齿宽而薄
C、 刀刃磨得很锋利
D、 针尖做得很尖锐
用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧测力计示数为10 N,现使木块的速度变为原来的2倍,但仍做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为( )
A、 20 N
B、 10 N
C、 5 N
D、 条件不够,无法确定
装满水的容器的侧壁上开有三个小孔,水从小孔中喷出,下列图中正确的是( )
A、
B、
C、
D、
下面的实验中不能说明大气压存在的是( )
A、
小皮碗对吸
B、
瓶吞鸡蛋
C、
纸片托水
D、
橡皮膜突出
连通器在生活有着广泛的应用.如图所示的事例中,没有利用连通器原理的是( )
A、
过路涵洞
B、
拦河大坝
C、
下水管中“存水弯”
D、
船闸
如图所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是( )
A、 两纸片会向两边分开
B、 两纸片会向中间靠拢
C、 A纸片不动,B纸片向外飘开
D、 B纸片不动,A纸片向外飘开
机器甲的功率比机器乙的功率大,表示( )
A、 机器甲做功比机器乙做功快
B、 机器甲做功的时间比机器乙少
C、 机器甲做的功比机器乙做的功多
D、 机器甲做功比机器乙省力
小柯用图中装置提升重为400牛的物体,不计摩擦和滑轮自重,下列说法正确的是( )
A、 两个滑轮均为定滑轮
B、 人将绳子拉过1米,物体也上升1米
C、 物体匀速上升时,人对绳子的拉力为200牛
D、 使用该装置不能省力,但能改变力的方向
如图所示,小球沿轨道由静止从A点向D点运动的过程中(小球和轨道间存在摩擦),下列说法错误的是( )
A、 小球在A点的重力势能最大
B、 小球在B点的速度最大
C、 小球在C点和B点的机械能相等
D、 小球不能到达D点
如图,某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中.物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两液面相平,容器底部受到的液体压强分别为p
甲
、p
乙
, 物体A、B所受浮力分別为F
A
、F
B
.
.
则( )
A、 p
甲
<p
乙
, F
A
=F
B
B、 p
甲
<p
乙
, F
A
>F
B
C、 p
甲
>p
乙
, F
A
=F
B
D、 p
甲
>p
乙
, F
A
<F
B
填空题
如图是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁作用的情况,说明力可以改变物体的
;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是
。
如图所示的钓鱼杆可看作一个
杠杆(填 “省力“或“费力”),.图中画出了它的支点O、动力F
1
和阻力F
2
, 则使用这样杠杆的好处是
。
如右图所示是我国自行设计、研制的“蛟龙号”载人潜水器.潜水器的外壳选择了钛合金板作主材,这主要是因为这种合金的硬度
(填“大”或“小”).潜水器在潜水过程中,随着潜水深度的增大,潜水器底部受到水的压强将逐渐
(填“变大”、“变小”或“不变”).
在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的位置上候车,这是因为列车驶过时,其两侧空气流动速度
,气压
,人靠近时容易被压向列车而发生危险.
装满水的洒水车,在一段平直公路上匀速行驶,它在向公路两旁的花木喷水的过程中,洒水车的总动能将逐渐
,机械能将
(选填“变大”、“变小’、‘不变”)
如图所示,重为50N的物体A在拉力F=5N作用下沿水平面做匀速直线运动,已知滑轮组机械效率为60%,物体A运动的速度为0.4m/s, 则物体A在20s内通过的路程为
m,该机械所做的有用功的功率为
W。(忽略绳子和滑轮的重力)
作图题
实验题
在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题:
如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关"的实验中,让小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下.完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h
1
=h
3
>h
2
, m
A
=m
B
<m
C
。
林洁同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图表示探究过程及有关数据,请根据图示完成下列问题:
计算题
为“节约能源,实现可持续发展”,我市购置了一批纯电动公交车,代替了原来的燃油型公交车。如图所示,6轮电动公交车满载时整车质量为1.5×10
4
kg, 每个车轮与地面的接触面积为500cm
2
, 行驶时公交车受到的阻力为车重的0.1倍。(g=10N/kg)求:
如图所示,将重4N的梯形截面容器放在水平桌面上,容器底面积是300cm
2
, 倒入质量为5kg的水,水的深度为20cm(ρ
水
=1.0×10
3
kg/m
3
, g=l0N/kg),求:
图甲是某起重船的示意图,A处为卷扬机,吊臂前端滑轮组如图乙所示。在一次吊装施工中.当起重船从运输船上吊起重物时,起重船浸入海水中的体积增加了18m
3
, 重物在空中匀速竖直上升了6m,所用时间为40s。已知动滑轮总重为2 ×10
4
N, 不计钢丝绳重及摩擦。(ρ
海水
=1.0×10
3
kg/m
3
, g=l0N/kg)
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