初中化学人教版九年级上册 第二单元课题1 空气

2020年世界环境日的主题是“关爱自然，刻不容缓”。下列做法不符合这一主题的是（  ）

空气中能供人呼吸的气体是（  ）

2020年6月，某高速路上一辆液化着油气槽罐车发生爆炸。爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是（   ）

目前未计入空气污染指数监测项目的是（   ）

图为空气成分示意图(按体积分数计算)，其中“R”代表的是（  ）

今年，长沙的空气质量明显改善，空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正确的是（  ）

空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是（  ）

空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（  ）

空气中能制作霓虹灯的气体是（   ）

如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图，下列有关说法错误的是（  ）

如图所示，是测定空气中氧气的含量实验。

用下面所示实验装置测定空气中氧气含量。

为验证空气中氧气的体积分数，小明按图甲所示的装置进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%．他认 为误差主要由实验装置造成，于是改用图乙装置进行实验，步骤如下：

①连接装置并检査气密性．

②在量筒内加入100毫升的水．

③在广口瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250毫升．

④在燃烧匙内放入过量的红磷，塞紧瓶塞．关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源．

⑤燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为65毫升．

甲、乙、丙三个实验小组分别利用2g铜粉 “测定空气中氧气的含量”，实验装置见图。课外兴趣小组为研究实验中铜粉的氧化情况，又进行以下实验：

①兴趣小组将甲、乙、丙三个实验小组硬质玻璃管中的残留固体全部取出，称量后，置于烧杯中；

②在烧杯中加入足量稀硫酸使之充分反应，将剩余固体过滤、洗涤、干燥、称量；相关数据见下表：

	甲组	乙组	丙组
反应前固体质量	2.016g	2.016g	2.024g
反应后固体质量	1.936g	1.936g	1.904g