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华师大版初中科学八年级上学期 2.1压强(第3课时)
作者UID:6898401
日期: 2024-11-25
同步测试
夯实基础
一位同学在结冰的湖面上行走时,发现脚下的冰面就要破裂,他就慢慢地趴伏在冰面上,然后向岸边的人呼救,他趴在冰面上是为了( )
A、 减小压力
B、 增大压力
C、 减小压强
D、 增大压强
下列实例中,属于增大压强的是( )
A、 图钉尖很尖锐
B、 书包背带较宽
C、 铁轨下铺设枕木
D、 穿滑雪板滑雪
如图所示,a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体,已知底面积S
a
=3S
b
, 高度h
b
=2h
a
, 对地面的压强p
a
=p
b
, 对地面的压力分别为F
a
和F
b
。则( )
A、 F
a
=F
b
B、 F
a
=3F
b
C、 F
a
=
F
b
D、 F
a
=
F
b
一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于( )
A、 50N 10
3
Pa
B、 50N 10
4
Pa
C、 500N 10
3
Pa
D、 500N 10
4
Pa
一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p
1
, 将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为p
2
, 将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p
3
, 则p
1
、p
2
、p
3
三者之间的关系是( )
A、 p
1
=2p
2
B、 p
1
=
p
2
C、 p
1
=
p
3
D、 p
1
=p
3
同种材料制成的几个圆柱体,它们的质量、粗细和高度各不相同,把它们竖直放在水平桌面上,则( )
A、 较高的圆柱体对桌面的压强大
B、 较粗的圆柱体对桌面的压强大
C、 质量较大的圆柱体对桌面的压强大
D、 它们对桌面的压强一样大
工程载重汽车装有许多车轮,是为了减小汽车对地面的
,轮胎上花纹比较深,是为了
,若轮胎能承受的最大压强为7×10
6
Pa,轮胎与地面的总接触面积为0.4m
2
, 则该汽车载物后的总重不能超过
N.
甲、乙两物体,质量之比为3∶5,放在水平桌面上,与桌面的接触面积之比为1∶2,则甲、乙两物体对桌面的压力之比为
,压强之比为
。
如图为一种登冰山用的冰爪,它可以套在登山者的鞋上,由于冰雪很滑,穿上冰爪可以
(选填“增大”或“减小”)摩擦力,冰爪做得非常锋利,是通过
的方式
(选填“增大”或“减小”)压强,使冰爪能很容易地插入冰雪中。
电动自行车是备受人们青睐的一种交通工具,它的最快速度可达20km/h,问:
能力提升
如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为( )
A、 8︰1
B、 4︰3
C、 4︰1
D、 1︰2
如图所示,实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。现从甲、乙正方体上部沿水平方向切去部分后,它们剩余部分的体积相等,则甲、乙对地面的压力变化量ΔF
甲
和ΔF
乙
的关系是( )
A、 ΔF
甲
一定大于ΔF
乙
B、 ΔF
甲
可能大于ΔF
乙
C、 ΔF
甲
一定小于ΔF
乙
D、 ΔF
甲
可能小于ΔF
乙
如图所示,取4个完全相同的正方体物块,分别以甲、乙、丙三种方式叠放(均放在中央位置),在三种叠放方式中,其中底层物块上表面受到的压强分别为p
甲
、p
乙
、p
丙
, 则p
甲
∶p
乙
∶p
丙
关系为( )
A、 3∶1∶3
B、 3∶2∶3
C、 3∶3∶4
D、 2∶1∶1
如图所示,实心均匀正方体A、B放置在水平地面上,它们的高度分别为0.2m和0.1m,A每立方米的质量为2×10
3
kg,B质量为1kg。求:
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