辽宁省锦州北镇市2019-2020学年八年级下学期物理期末考试试题

现在很多学生由于各种原因，患有近视眼，而许多老人，患有远视眼。参照下面两图，有关近视眼和远视眼的成因与矫正方法，正确的是（   ）

下列事例中，目的是为了增大摩擦的是（   ）

大气压强作用在房顶上的压力是很大的，但是房子并没有被压塌，其主要原因是（   ）

1648年，帕斯卡曾做过一个著名的实验。如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只用几杯水就把木桶压裂了。该实验说明影响水产生压强大小的因素是（   ）

根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（   ）

在日常生活中有很多杠杆，下列杠杆属于省力杠杆的是（    ）

举重是我国的优势体育项目．一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示．如果他们对杠铃所做的功分别为W₁和W₂ ， 功率分别为P₁和P₂ ， 则下列关系式中正确的是（    ）

如图，手机扫描二维码，相当于给二维码拍了一张照片，手机摄像头相当于凸透镜．下列说法正确的是（   ）

中央电视台《是真的吗》某期节目中，有这样一个实验：将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒，使金属球转动（如图）。随着转速加大，网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是（   ）

小青做鸡蛋悬浮的实验时，先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中，静止时如图甲所示，然后逐渐向杯中添加清水，直至图乙所示。在逐渐向杯中添加清水过程中，下列说法正确的是（   ）

如图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片．摄像头的镜头相当于一个透镜，它的工作原理与(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)相似．如图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片，由图可以看出汽车是逐渐(选填“靠近”或“远离”)摄像头。

如图所示的是道路改建时常用的路面钻机，俗称“啄木鸟”，该机械利用钻头很容易破坏水泥路面，说明力可以改变物体的，钻头做成啄木鸟嘴状是为了。

虽然受冠状病毒的影响人们出行较少，但是今年五一期间仍然发生许多交通事故，阜营高速公路上就发生了一起这样的交通事故，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。如图所示汽车B刹车后由于撞到汽车A，此时对汽车A中的司机起保护作用的是（选填“汽车座椅上的头枕”或“座位前方安全气囊”）；我们常说汽车靠牵引力前进，实际上是靠后胎与地面间的力来推动汽车前进。

超市里小红用15N的力推着重30N的购物车，沿水平方向做匀速直线运动，则购物车受到的摩擦力为N，购物车安装车轮的作用是（选填“增大”或“减小”）摩擦．

将重为5 N的木块放入装水的烧杯中(水未溢出)，静止时木块所受浮力的大小为 N，方向为，放入木块后，烧杯底部所受水的压强比原来(填“变大”、“变小”或“不变”)。

俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉．漂浮的西瓜受到的浮力李子受到的浮力，西瓜的密度李子的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）.

如图所示，赛艇的船桨是一种杠杆，划船时它是一支力杠杆，手移动的距离（选填：大于、小于）桨在水中移动的距离。

为提高学生安全自救和使用灭火器的能力，学校开展消防安全演习．

新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12km，用时10min。已知该车的总质量为1.6×10³kg，行驶中阻力为车重的0.05倍，此过程中该车牵引力做功J，功率为kW，重力做功的功率是W。（g=10N/kg）

如图水平地面上重为500N的物体A，使它匀速前进2m，地面对它的摩擦力为150N，小聪施加的拉力F=100N（忽略绳重和滑轮重），则滑轮组做的有用功为J，拉力F做功为J，滑轮组的机械效率为。

 

根据入射光线和折射光线，请在图中的虚线框内画出适当类型的透镜。

如图所示，是一只在空中飞行的足球（不计空气阻力）画出它所受力的示意图．

某剧组为拍摄节目需要，设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度，轻质杠杆ABO可绕O点转动，请在图中画出：

⑴杠杆所受拉力的力臂L₁；

⑵杠杆所受阻力F₂的示意图．

放假了，小雨和妈妈去看望奶奶。在高速公路上坐在客车车窗旁的小雨推开车窗玻璃时，长长的披肩秀发被“吸”到了窗外。请你用所学的物理知识解释此种现象。

一本书放在水平桌面上，书的质量是0.3kg，g=10Nkg，求：

工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体10s内匀速提高了10m，若所用的拉力为150N，不计绳重和摩擦。

如图所示，用焦距为10cm的凸透镜，探究凸透镜的成像规律。

在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车．

某同学按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素．

​​

在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：

小明和小强在测“滑轮组机械效率”的实验中，一同学组装好如图所示实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置．