辽宁省盘锦市双台子区2019-2020学年八年级下学期物理期末考试试题

30N可能是下列哪一个物体受到的重力（   ）

下列说法正确的是（  ）

下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（  ）

如图是托里拆利实验装置图，玻璃管内的水银柱稳定后，两水银面的高度差是 760mm。下列情况（试管口始终没离开水银面）水银面的高度差变小的是（   ）

下列实例中，为了减小摩擦的是（   ）

把一个质量为30g、体积为50cm³的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是（   ）

如图所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，原长时右端在N点，小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点，则下列说法正确的是（  ）

下列关于压强和浮力的说法中正确的是（   ）

如图所示，建筑工人用一个滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m所用的时间为40s，人所用的拉力是400N，则（  ）

如图所示为足球比赛时，球与球网接触的情景，其中，足球运动速度变小，说明力能改变物体的；球网网眼变大，说明力能改变物体的。

如图甲所示，物体甲重40 N，被50 N的水平压力F_甲压在竖直墙壁上保持静止；如图乙所示，物体乙重60 N，在35 N的水平拉力F_乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f_甲为N，物体乙受到的摩擦力f_乙为N；若增大F_甲 ， 则物体甲受到的摩擦力（选填“变大”“变小”或“不变”）。

一头质量为6×10³kg的大象，每只脚掌面积为600cm² ， 它的重力为N（g=10N/kg），它四脚着地时对地面的压强为Pa。

物理知识在生产、生活中有很多应用，例如：注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大；跳远运动员助跑是为了利用来提高成绩；如图表明水壶的壶身与壶嘴组成了；壶盖上方有个小孔，目的是在的作用下把水倒出来。

最早证明大气压存在的实验是 实验,，1标准大气压= 帕斯卡。

某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械，如钥匙，当把钥匙插入锁孔开锁时，钥匙就相当于（选填“滑轮”、“轮轴”或“斜面”）；如右图中的开瓶器，它属于杠杆（选填“省力”或“费力”），若沿竖直向上的方向用力开启瓶盖，在图中点用力最小（选填“A”、“B”、“C”或“D”）。

如图所示，斜面长s=10 m，高h=4 m。用沿斜面方向的推力F，将一个重为100 N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B，运动过程中物体克服摩擦力做了100 J的功，则斜面的机械效率为。

如图所示，用200牛的力拉着物体A以3 m/s的速度在水平面上匀速前进，若不计滑轮的重力、绳的重力和物A与地面的摩擦，则物体B与地面间的滑动摩擦力为N。

如图所示，滑轮下挂重500N的物体G，滑轮重40N，绳和杠杆都是轻质的。要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖直向上的力F应是（杠杆上标度的间距相等）N。

一艘排水量为10³t的轮船由长江驶往东海（ρ_长江<ρ_东海），它的总重为N（g =10N/kg）。它将（选填“上浮”、“下沉”或“不变”）；受到的浮力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；船底受到的压力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。氢气球、飞艇在空中也受到浮力作用，现有一个体积为5m³的氢气球，在地面附近时空气对它的浮力为N (ρ_空气=1.29kg/m³ ， ρ_氢气=0.09kg/m³ ， g =10N/kg)。

如图所示，将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，两次放置时，水对瓶底的压强将，瓶子对桌面的压强将（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。

某型号汽车发动机的功率为6×10⁴W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是2000N。在此功率下，当汽车匀速行驶时，汽车的行驶速度为m/s；汽车行驶5min牵引力所做的功为J。

如图所示，容器重20N，底面积为200cm²。容器装入10kg的水，水的深度为30cm（取g=10N/kg）。求：

公交公司最近更换了一批新型混合动力公交车，在进行新车测试时获得一些数据：新型公交车总质量为4×10³kg，车匀速行驶时所受阻力是总重的0.5倍，公交车在牵引力作用下在平直公路上匀速行驶，2min内行驶了1200m（ g=10N/kg）。求：

如图所示，将重为400N的物体匀速提升2m，所用拉力为250N（不计摩擦和绳重）。求：

力学知识在生活中无处不在，小雪同学对重力和压力进行了如下研究：

小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如下图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。

在探究“滑动摩擦力的影响因素”中：

如下图所示，是用压强计探究水内部压强的情景。

在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铜球、钢球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止。

小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。

在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示。

在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用如下图所示的滑轮组提升不同钩码，做了3次实验，实验数据如下表所示。

实验次数	钩码的重力G/N	钩码提升高度h/m	拉力F/N	绳端移动的距离s/m	机械效率η
1	2	0.1	1.0	0.3	66.7%
2	4	0.1	1.7	0.3	78.4%
3	6	0.1	2.4	0.3	83.3%