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初中化学试卷库
四川省遂宁市蓬溪县2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试题
作者UID:7125502
日期: 2024-11-25
期中考试
单选题
地壳中含量最多的元素是( )
A、 硅
B、 氧
C、 铁
D、 铝
厨房中几种物质在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于物理变化的是( )
A、 食物:我腐烂了
B、 菜刀:我生锈了
C、 煤气:我燃烧了
D、 玻璃杯:我被摔碎了
化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。下列有关化学的说法错误的是( )
A、 化学可以为人类研制新材料
B、 化学的发展为人类战胜疾病提供保障
C、 利用化学可以生产化肥和农药,以增加粮食的产量
D、 物质的制备和应用、物质的运动状态都属于化学研究的范畴
红薯营养丰富,富含淀粉、蛋白质、多种维生素、钾、铁、硒等,这里的钾、铁、硒是指( )
A、 元素
B、 原子
C、 分子
D、 离子
下列图示的实验操作中正确的是( )
A、
取用液体
B、
称取10.05g固体
C、
闻气体气味
D、
装入铁钉
下列物质中,由原子直接构成的是 ( )
A、 二氧化碳
B、 铜
C、 水
D、 氯化钠
下列物质性质的描述中,属于化学性质的是( )
A、 氧气可以支持燃烧
B、 汽油易挥发
C、 银具有良好的导电性
D、 金属汞常温下是液体
关于实验基本操作方法的归纳,错误的是( )
A、 玻璃容器都可用作反应容器
B、 点燃可燃性气体前必须检验气体纯度
C、 实验剩余的药品不要放回原瓶,要放入指定的容器内
D、 给试管中的固体加热时,试管口应略低于试管底
化学兴趣小组的同学想通过做实验探究蜡烛火焰哪部分温度最高。有同学提出“我们可以在蜡烛火焰中平放一根火柴,一秒钟后取下”。就“在蜡烛火焰中平放一根火柴,一秒钟后取下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
A、 猜想与假设
B、 进行实验
C、 提出问题
D、 获得结论
交警在查“酒驾”时,先请司机打开车窗,若闻到酒精气味,则要求司机必须接受酒精含量的测试.交警能闻到酒精气味是因为酒精( )
A、 分子间有空隙
B、 分子很小
C、 分子在不断运动
D、 分子可分
下列关于溶液的说法中,正确的是( )
A、 溶液一定是无色透明的
B、 只有水才可以作溶剂
C、 均一、稳定的液体都是溶液
D、 不饱和溶液不一定是稀溶液
我国是今年“世界环境日”活动主办国,保护环境,人人有责。下列做法错误的是( )
A、 生活购物时,用布袋代替塑料袋
B、 上班上学时,鼓励低碳出行
C、 工作学习中,提倡纸张双面使用
D、 农业生产中,禁止使用化肥
萍萍同学在实验过程中,需量取液体20mL,她采用下图中③所示的方法读数,则她实际量取液体体积为( )
A、 >20mL
B、 <20mL
C、 =20mL
D、 无法确定
下列关于原子的叙述错误的是( )
A、 原子中不一定含有中子
B、 同类原子的质子数一定相等
C、 原子核带正电,中子不带电,因此原子是显电性的
D、 在原子中,运动空间最大的微粒是电子
洗涤与生活密切相关。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是( )
A、 用洗洁精洗去餐具上的油污
B、 用水洗去盘子中的水果渣
C、 用酒精除去附着在试管壁内的碘
D、 用汽油除去衣服上的油污
下列反应中,属于分解反应的是( )
A、 碱式碳酸铜
氧化铜+二氧化碳+水
B、 镁+氧气
氧化镁
C、 锌+稀硫酸→硫酸锌+氢气
D、 硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠
海水淡化可采用膜分离技术。如下图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡水膜,从而得到淡水。对于加压后右侧海水成分变化进行的下列分析,正确的是( )
A、 溶质质量减少
B、 溶剂质量增加
C、 溶液质量不变
D、 溶质质量分数增大
1991年,我国著名的化学家张青莲教授与一位科学家合作,测定了铟(In)元素的相对原子质量的新值。铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115。则铟原子的核外电子数为( )
A、 66
B、 17
C、 49
D、 22
能证明硝酸钾溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是( )
A、 取少量该溶液,升温后无硝酸钾晶体析出
B、 向20℃的该溶液中加入少量硝酸钾后搅拌,加入的硝酸钾晶体不再溶解
C、 取少量该溶液,降温到10℃时,有少量硝酸钾晶体析出
D、 加入9g硝酸钾晶体,充分搅拌后溶液中有少量硝酸钾晶体未溶解
下图表示氢气和氧气发生的化学反应。下列说法正确的是( )
A、 氧气由2个氧元素组成的
B、 该反应的实质是分子破裂、原子的重新组合
C、 每个水分子是由1个氢分子和1个氧原子构成的
D、 氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢气和氧气组成的
填空题
请用适当的数字和化学符号表示:
为庆祝元素周期表诞生150周年,联合国将2019年定为“国际化学元素周期表年”。请根据下表,完成相关问题:
分类观是化学学科的重要观念之一。
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识回答下列问题:
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。如图所示,图1是某电解水的实验装置,图2是我县化学老师针对图1实验的创新装置.图2的创新实验操作步骤如下:先将装置固定在铁架台上,向其中注入氢氧化钠溶液作电解液,以增强溶液的导电性,用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极,连接好导线,开启直流电源至14V,约5分钟,产生一定量的气体时,关闭电源,随即检验两极产生的气体。请你结合上述图示和操作步骤,回答下列问题:
科学探究题
某化学探究小组的同学在学习《溶液》这一单元时,进行了一系列探究活动并进行相关归纳,请你作为其中一员,参与他们的探究。
(活动一)梦凡对“物质溶于水是否都能形成溶液?”进行探究。选取生活中常见物质,仪器任选。选取的物质有:①食盐; ②花生油; ③面粉; ④泥土。
计算题
现有一瓶质量为300g的氯化钾溶液,小娟从中取出30g,再将所取出的溶液蒸干后得到2.7g氯化钾固体,试确定这瓶溶液中溶质的质量分数。
将200g20%的硝酸钠溶液用水稀释成溶质质量分数为8%的溶液。求稀释所需水的质量。
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