华师大版初中科学九年级上学期 6.2电能的量度(第4课时)

“珍爱生命，注意安全”是同学们日常生活中必须具备的意识。下列有关安全用电的说法，不符合要求的是（ ）

如图所示，甲站在干燥的木桌上一只手接触到相线；乙站在地上一只手接触到零线；丙站在干燥的木桌上一只手接触到相线。此时，丁站在地面上用手去拉丙。则（ ）

如图所示的做法中，符合安全用电原则的是（ ）

如图是常用的带有多插孔的插排。小明家插排的指示灯已经损坏，但闭合开关后插孔上连接的用电器仍可以正常工作。某一天小明家装修时将切割机插入插排，切割机工作时，家中的空气开关出现了“跳闸”现象。则下列说法中正确的是（ ）

如图所示的家庭电路中，有两个器件连接错误，它们是（ ）

小明把台灯插入插座，闭合开关，家里的总控制开关立刻跳闸，请分析造成这种现象的原因是（ ）

仔细观察家里电饭锅、洗衣机等所用的插头，我们会发现有一根插头E要长些，如图所示。那么，较长的那根插头E接的是(选填“相线”“零线”或“地线”)；你认为这根插头做长点的主要目的是。

白炽灯是日常生活中重要的光源，小明对图甲所示的白炽灯及其灯口进行了仔细观察后，结合所学有关知识，明白了许多道理：

如图是小明家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作，用测电笔分别测试插座的左、右孔，氖管均发光。若电路中只有一处故障，则（ ）

小明家书房有一盏照明灯，闭合和断开照明灯开关时，照明灯正常发光和熄灭。小明晚上学习时，将一盏完好的台灯(台灯开关始终闭合)插入书房插座后发现：闭合照明灯开关时，照明灯亮，台灯不亮；断开照明灯开关时，照明灯和台灯均亮，但亮度不够。为了节约用电，小明在开关断开时取下照明灯，想让台灯单独工作，结果发现台灯也不亮，此时用测电笔测试台灯插座两孔氖管均发光。则符合他家书房电路实际情况的电路图是(图中电灯为照明灯，开关为照明灯开关，插座为台灯插座)（ ）

电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L₀(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示。当S闭合后，再分别闭合S₁、S₂、S₃(每次只能闭合其中之一)时，可能出现以下三种情况，试判断(均选填“短路”“断路”或“正常”)：

运用所学知识解决问题：

如图所示的是一个电热器电路。电热丝、指示灯、开关构成串联电路，接在电源上，已知该电路中有一个元件断路，有一个元件短路，但不知道是哪两个有故障，今用一个校验电灯分别接在各处，得到表中所示的结果，根据表格内容可判断（ ）

校验次数	1	2	3	4	5	6
校验电灯接入点	a、f	a、b	c、d	e、f	a、d	c、f
发光情况	正常发光	不发光	亮度较暗	不发光	亮度较暗	正常发光

如图所示，测电笔正确的使用方法是(选填“甲”或“乙”)，已知测电笔的电阻约为1.1×10⁶Ω，氖管和人体的电阻比它小得多，可以忽略，请你计算“220V40W”灯泡正常工作时的电流约为正确使用测电笔时通过人体电流的倍(结果保留到整数)。