浙教版科学 七年级上 第二章 第1节 生物与非生物

在环境没有发生剧烈变化的情况下，物种一般不会自行灭绝，其原因是生物（ ）

下列不属于生命现象的是（ ）

“野火烧不尽，春风吹又生”，体现的生物的基本特征是（ ）

下列物体中，属于生物的是（ ）

下列自然现象中具有生命特征的是（ ）

草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴中，老鼠的这种行为体现了生物（ ）

读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，其中包含的生物特征是（ ）

2017年5月23日，在中国乌镇举行的“人机终极对决”第一局中，世界排名第一的中国围棋选手柯洁输给了Google旗下的人工智能程序AlphaGo。下列能作为判断智能机器人是否为生物的标准是（ ）

下列诗句中包含生命现象的是（ ）

天台物产丰饶，下列特产中属于生物的是（  ）

生物不同于非生物的第一个基本特征是能进行，通过产生后代。

生物体都具有控制遗传的物质，这种物质传递给后代，就是；而遗传物质的改变，引起了生物的。

铜器表面的锈斑会不断增多，橘子表面的霉斑也会不断增加。你认为铜锈(选填“属于”或“不属于”)生物，判断的依据是 (写出一条即可)；橘子上的霉菌 (选填“属于”或“不属于”)生物。

生物的四大基本特征分别是：进行繁殖、、应激性、。

生物具有区别于非生物的特征，一般来说，生物的生活需要，生物能进行，生物能排出，生物能对外界刺激作出，生物能，生物都有和的特性．

除外，生物都由组成．

大多数情况下，我们凭借常识或经验就能区别生物与非生物，但实际上，非生物也有许多特征与生物的特征相似，因此，对一个陌生的物体，我们有时并不能方便地判断它是否属于生物。此时，我们就需要运用科学的方法来加以鉴别。请你和同学们一起探究下面的问题：

有一群鸟在河边轮番攻击一个不明物体，该物体是花瓶状的，外壳上还有粉红色的小圆点。你如何判断该不明物体是否属于生物呢？

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”是我南宋的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。

小胖是进化者公司专为 4～12岁孩子设计的机器人。TA 有可爱的企鹅型外观，大眼睛眨呀眨可爱极了。TA 的智力水平和3～4岁孩子差不多，同时具备强大的语音交互功能，能根据主人要求自行走动，回答各种难题。TA还是孩子的忠实玩伴，专业的家庭教师，一位机器人管家。

那么小胖机器人属于生物吗？请你作出判断并从生物的特征方面加以说明。

生物有哪些特征？请写在下面．

当我们来到树林里或公园中，周围的景色迷人，有山、有水、有河流，有人、有树、有小草，还有一些不知名的小虫子，河中或小池中时而有小鱼游动，天上时而还飞过几只小鸟．

请你静下心来找一找，哪些是生物，哪些不是生物？你分类的根据是什么？