人教新课标（标准实验版）六年级下册 第2课 匆匆 同步测试

读《匆匆》，根据课文内容填空。

     本文是现代著名作家写的一篇脍炙人口的。文章紧扣“”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和。全文围绕“”这句话展开。

看拼音写词语。

nuó yí	zhēng fā	zhē wǎn	níng rán	kuài guò	jué chá

给字选择恰当读音，并用另外的音组词。

写出三个关于珍惜时间的成语。

       

仿写词语。

选择一个合适的解释。

日子：A.日期  B.时间(指天数)  C.指生活或生计。

过去的日子如轻烟。

昨天是我参军的日子。

日子从水盆里过去。

下岗工人的日子虽然不好过，但是有了人们的关怀，他们倍感温暖。

读《匆匆》，按课文内容填空，并写出所运用的修辞方法。

按要求写句子。

想一想，再连一连。

聪明者      创造时间

劳动者      珍惜时间

勤奋者      利用时间

闲聊者      消磨时间