上海市黄浦区2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷

下列各物理量中，可用来鉴别物质的是（　　）

一张试卷放在水平桌面的中央，它对桌面的压强最接近于（　　）

在图所示的实例中，增大压强的是（　　）

以下事例中所用科学方法相同的是（   ）

⑴串联电路的总电阻概念;

⑵探究浮力大小与物体排开液体体积的关系

⑶探究液体内部压强与深度的关系;

⑷把电流与水流做比较

如图所示的电路图中，连接正确的是（   ）

甲、乙是由同种材料制成且长度相等的两导体，若将它们串联在同一电路中，则关于甲、乙的横截面积S及通过电流/或两端电压U的大小判断正确的是（     ）

如图所示，A、B两长方体置于水平地面上（已知m_A＜m_B、S_A＞S_B、h_A=h_B）．将两物体水平截去相同高度，剩余部分对地面的压强p_A、p_B和压力F_A、F_B的关系为（ ）

如图所示的电路中，电源电压不变，当电键S由闭合到断开时，下列判断正确的是（   ）

上海地区家庭电路的电压为伏，电视机与空调是连接的(选填“串联”或“并联〕;家用微波炉正常工作时的电流约为安(选填“0.4”或“4)。

著名的实验有力地证明了大气压的存在，海拔高度越高，大气压强越 , 若在同一地点用水代替水银做实验，则测出的大气压值将 （选填“变小”、“不变”或“变大”）。

冰的密度为 ，表示每立方米的是 0.9×10³千克，当冰熔化为水后，体积将 （选填 “变小”、“不变”或“变大”）。一只杯子最多可盛质量为0.2千克的酒精，它一定 （选填“能” 或“不能”）盛下质量为0.2千克的水。（酒精的密度为0.8×10³千克/米³）

物理知识在生产和生活中有着广泛应用，船阐是利用原理工作的；升空的热气球应用了知识；有些简易调光灯用来调节灯的亮度。（均填写所学物理概念、原理或装置的名称）:

某导体两端的电压为6伏，通过它的电流为0.3安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为库，其电阻为欧。当10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库时，该导体的电阻为欧。

同一物体浸没在水中不同深度处，受到水对它的浮力是的;高度相同、形状不同的容器装满水时，水对容器底部的压强是的;高度相同、底面积不同的容器装满水时，水对容器底部的压力是的。(均选填“相同”或“不同)

在图所示的电路中，R₁=R₂。电键S闭合后，电路正常工作，电流表和电压表的示数分别为I₀、U_{0 ，} 过一段时间后一个电表示数变大、一个电表示数变小。已知电路中仅有一处故障且只发生在电阻R₁或R₂上、请根据相关信息写出电表的示数及相应的故障

在“测定物质的密度”实验中，需要测量的物理量是和。在“探究物质质量与体积的关系”实验中，为了得出普遍规律，要多次测量不同体积同种物质的，并选择物质进行多次测量（选填“一种”或“多种”）。

在“验证阿基米德原理”实验中，需要验证浸在液体中的物体受到的与它排开液体受到的大小是否相等，实验还需要的固体和液体进行多次验证（选填“相同”或“不同”）

为了研究当物块受斜向上拉力且处于静止时，影响物块对水平面的压力大小的因素。某小组同学将相同物块分别置于电子压力计中央，用不同的拉力作用于物块，并改变拉力与水平方向的夹角，实验过程如图所示。

小明在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，除了一只待测电阻，实验室还提供了 电流表和电压表各一个、电源一个（6V）、滑动变阻器一个、电键一只和若干很导线等器件.

某小组同学用如图所示电路研究通过导体的电流与它两端的电压的关系，并将实验数据填写在表一中

表一

导体	实验序号	电压/V	电流/A
甲	1	2.0	0.10
	2	4.0	0.20
	3	6.0	0.30
	4	8.0	0.40
乙	5	2.0	0.20
	6	4.0	0.40
	7	6.0	0.60
	8	8.0	0.16

如图所示，重10牛的物体A对斜面的压力为8牛。请用力的图示法画出A对斜面的压力

在图中的里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图

在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求

①电压表测小灯两端电压；

②闭合电键S向左端移动滑动变阻器的滑片P小灯变亮。

小球浸没在水中能静止时如图所示的位置，此时小球受到的浮力为9.8牛，求小球的体积V_球

在如图所示的电路中，电源电压为12伏且保持不交，电阻R₁的阻值为10欧.滑动变阻器R₂上标有“50 1A”字样.闭合电键S后，电压表的示数为5伏.求：

两个相同的薄壁柱形容器，一个盛有水，一个装某种液体，水的质量是5千克