江苏省南京市2019-2020学年四校联考八年级上学期物理期中考试试题

如图所示，小明进行了击鼓表演，他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（   ）

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

下列物体中属于光源的是（  ）

以下温度值符合实际的是（   ）

下列现象中，不能用光的直线传播知识解释的是（ ）

用温度计测量水温的操作如图所示，其中操作正确的是（   ）

夏天打开冰箱，可以看到从冰箱里冲出一股“白气”；下列事例中，物态变化方式与“白气”形成原因相同的是（   ）

下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（ ）

⑴春天，冰雪融化汇成溪流            ⑵夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”

⑶秋天，清晨的雾在太阳出来后散去    ⑷冬天，室外地面上出现了霜

小明学习了汽化和液化后，对课本后的“纸锅烧水”感到疑问，于是他回家动手实验，发现水烧开了可纸杯却没有烧着.关于纸杯没有烧着，以下解释正确的是（   ）

根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（   ）

物质	熔点/℃	沸点/℃
酒精	－11	78
水银	－39	357
铅	328	1740

用放大镜观察彩色电视画面，你将看到排列有序的三色发光区域是（    ）

如图所示，将装有某种液体的试管插入盛有水的容器中（试管末碰底）．用酒精灯持续加热烧杯，一段时间后发现，试管内的液体沸腾起来了，由此可以判断试管中的液体一定是（  ）

几种物质的沸点（1个标准大气压）

物质	沸点（℃）	物质	沸点（℃）	物质	沸点（℃）
水	100	甘油	290	液态氧	﹣183
煤油	150	酒精	78	液态氢	﹣196

物质通常有三种状态：态、态和态，在一个标准大气压下 的酒精、氢气、铅三种物质，有固定的体积和形状的是，既没有固定的体积又没有固定的形状的是．

用久了的日光灯两端会发黑，是因为管内钨丝先，后（选填物态变化名称）而形成的．

在医院里，对发热高烧不退病人，可以用酒精擦拭病人身体的方法来降低体温，这是因为酒精在过程中要，起到暂时降低体温的效果．

取一支注射器，吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示，再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个现象（填物态变化名称），然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到会有出现，表明用方法可以使气体液化．

小明爸爸在家里修理厨房里的桌子时，不断发出敲击物体的声音，小明爸爸为了尽量避免声音对小明的干扰，他采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．这种三种方案中，①是在处减弱噪声；②是在中减弱噪声；③是在处减弱噪声．

色觉正常的小明直接观察课本中的鹦鹉图片，看到它的嘴部为红色的，翅膀为蓝色的；他再透过红色玻璃纸观察同一图片，发现鹦鹉的嘴部呈色，翅膀呈色．

如图所示温度计分度值为 ，此时的示数是 ．

如图所示，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带，这种现象叫，这一光带是由、橙、、绿、蓝、靛、紫几种颜色组成的；用温度计分别在不同色光区域测温，发现温度计放在（选填“A”或“B”）的外侧时温度计示数上升得较快，说明在这一区域有一种看不见的光，这种光叫，其主要特性是效应．另一外侧也存在一种看不见的光，这种光叫，其主要特性是．

如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到上，这样操作的依据是.操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是的（选填“正立”或“倒立”）

下图是水循环示意图，图中过程①发生的物态变化是过程②中水蒸气有形成的小冰晶，有的形成小水滴，形成千姿百态的云，同时伴随着热过程③中温度较高时冰晶会变成水滴，与空中下落的水滴一起形成雨．

利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点

     

常温下把干冰（固态二氧化碳）放入试管里，用气球套在试管口上（如图），会看到气球被充气越来越大，这是由于干冰（填物态变化名称）成了；过一段时间，试管壁外结了一层霜，这层霜是空气中的经过（填物态变化名称）而形成的；试管壁外结霜的现象，说明干冰发生物态变化时需要．

观察如图，完成以下填空．

在观察“碘锤”中的物态变化．

在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：

猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；

猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；

猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．

为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表：

图（1）是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置