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初中物理试卷库
沪科版物理八年级上学期5.2 学习使用天平和量筒
作者UID:6898401
日期: 2025-02-15
同步测试
单选题
只测一次,要求较准确的测出90cm
3
的酒精,请你在下列四种规格的量筒中,选出适当的量筒( )
A、 量程是100mL,分度值是1mL
B、 量程是200mL,分度值是2mL
C、 量程是50mL,分度值是1mL
D、 量程是50mL,分度值是2mL
托盘天平横梁上都有标尺和游码,测量物体质量时,向右移动游码的作用是( )
A、 可代替指针用来指示平衡
B、 相当于向左调节平衡螺母
C、 使横梁静止
D、 相当于在右盘中加小砝码
用一架砝码严重生锈的天平去测量物体的质量,其结果将会( )
A、 偏小
B、 偏大
C、 不变
D、 无法判断
甲、乙两个实心物体(均为正方体)放在横梁已平衡的天平上,指针刚好指在分度盘的中间位置,如图所示,则( )
A、 甲物体的质量较大
B、 两物体的质量相等
C、 乙物体的密度较大
D、 两物体的密度相等
有关天平的使用,下列说法正确的是( )
A、 把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节
B、 判断天平横梁是否平衡时,一定要等到指针完全静止下来
C、 从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取
D、 天平横梁平衡后,托盘可以互换
小明使用托盘天平测量物体质量,在调平时,游标未打到左端“0”刻度线处就立即去调节平衡螺母。若小明未及时察觉,仍按一般方法进行操作和读数,测量结果会( )
A、 偏大
B、 不变
C、 偏小
D、 无法判断
小明同学用天平测质量时,错将被测物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘,并移动了游码,则他所测出的物体的质量( )
A、 偏小
B、 偏大
C、 准确
D、 不准确,但大小不能确定
小红用调好的天平测一木块的质量,天平的最小砝码是5克。她记录了木块的质量最38.2g。整理仪器时,才突然发现木块和砝码的位置放反了,则该木块的实际质量应是( )
A、 33.2g
B、 43.2g
C、 31.8g
D、 35.8g
下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是 ( )
A、 测量前将天平放在水平桌面上
B、 调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处
C、 用手直接加减砝码
D、 所测物体质量可以超过天平最大测量值
用量筒测量水的体积,某同学仰视时读数为60 mL,则量筒内水的实际体积为( )
A、 大于60 mL
B、 小于60 mL
C、 等于60 mL
D、 无法确定
已经调好的托盘天平测量物体质量时,用镊子向右盘内反复加减砝码,都不能使横梁恢复平衡,此时应该( )
A、 调节横梁右端平衡螺母
B、 把两个托盘对调
C、 调节游码的位置
D、 将游码和平衡螺母同时配合进行调节
小明在用调节好的托盘天平称他的文具盒的质量时,在天平的右盘内加了几个砝码后,发现指针偏左;当再放入质量最小的砝码时,指针偏右,要测出文具盒的质量,他应该( )
A、 取下最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调
B、 取下最小的砝码,将处在零刻度线位置的游码向右调
C、 不取下最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调
D、 不取下最小的砝码,将处在零刻度线位置的游码向右调
用托盘天平称某物体质量时,将被测物体和砝码放错了位置。若天平平衡时,左盘上放着50g和10g的砝码各一个,游码的读数为4g,则下列说法正确的是( )
A、 物体的质量是56g
B、 物体的质量是64g
C、 测不出质量
D、 虽能测出质量,但误差较大
有关量筒的使用下列说法不正确的是( )
A、 量筒的刻度由下往上增大最下面的刻度为0,且刻度是下密上疏
B、 量筒可用来测液体的体积,也可测不规则固体的体积
C、 量取过程中必须放平倒入液体先快后慢,最后用滴管逐滴加到所需的量
D、 读数时视线要跟量筒内液体凹液面的最低处保持水平
小华同学用已调好的托盘天平测量物体的质量(不超过天平的量程)时,在天平的托盘中无论怎样加减砝码,都不能使横梁平衡,你认为解决的办法是( )
A、 调节平衡螺母
B、 移动游码
C、 互换左右托盘
D、 调节平衡螺母,同时移动游码
填空题
实验室中,常用
来测量物体的质量;在用弹簧测力计测水平拉力前,先要在水平方向进行
;在“探究杠杆平衡的条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡
,使杠杆在
位置保持平衡,然后进行实验。
使用天平前,游码“归零”后分度标尺的指针如图甲所示,此时应将平衡螺母向
调节。正确称量物体质量后,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则所称物体的质为
g。
在实验室做“用天平测物体的质量”实验中,先要将天平放在
上,同时将
放在标尺的零刻线处,此时发现指针偏向分度盘的左边,为了使天平的横梁平衡,应将平衡螺母向
调节。称量物体时,应将物体放在天平的
盘中,向
盘中加减砝码时,应先加质量
的(填“大”或“小”),这样可以节省测量时间。
测量液体体积时,如图所示甲、乙、丙三个量筒读数正确的是
。
甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中
同学的读数方法正确,量筒中液体的体积为
mL.
同学读数偏大,
同学读数偏小。
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