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高中生物人教版2019必修一5.3细胞呼吸的原理和应用 同步作业
作者UID:10366059
日期: 2024-11-22
同步测试
单选题
有氧呼吸过程中,产生[H]较多和产生ATP最多的阶段分别是( )
①第一阶段 ②第二阶段 ③第三阶段
A、 ①②
B、 ②③
C、 ①③
D、 ③③
结合细胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法不合理的是( )
A、 采用快速短跑进行有氧运动
B、 定期地给花盆中的土壤松土
C、 真空包装食品以延长保质期
D、 包扎伤口选用透气的创可贴
进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞,在( )部位被利用。
A、 细胞核
B、 细胞质
C、 叶绿体
D、 线粒体
如图为线粒体的结构示意图,其中不可能发生的反应是( )
A、 ②处发生有氧呼吸第二阶段
B、 ①处产生ATP
C、 ②处产生CO
2
D、 ③处发生[H]与O
2
的结合反应
如图表示有氧呼吸过程。下列相关叙述正确的是( )
A、 a、b、c三个过程都在线粒体中进行
B、 在a、b、c三个过程中,c过程释放的能量最多
C、 a、b、c三个过程都能产生[H]
D、 过程c生成的水中的H都来自葡萄糖
引起青少年肥胖的主要因素之一是食用过多的高热量食物。下图表示控制热量摄入后,细胞内产生能量方式的变化。据图判断,当一个体型肥胖的人从食谱中减少糖类摄入后,其体细胞内会发生的改变是( )
A、 糖酵解释能减少
B、 氧气消耗量减少
C、 葡萄糖分解产生的丙酮酸增多
D、 CO
2
生成量减少
如图是酵母菌呼吸作用实验示意图,相关叙述正确的是( )
A、 条件X下葡萄糖中的能量有一部分转移到了酒精中
B、 条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO
2
和水
C、 试剂甲可能是溴麝香草酚蓝水溶液
D、 图中物质a都是在线粒体基质中产生的
将酵母菌培养在葡萄糖溶液中,图示为其CO
2
的释放速率和O
2
的吸收速率随O
2
浓度的变化曲线,B点时有氧呼吸与无氧呼吸释放CO
2
的比例为2∶3,C点以后两曲线重合,下列有关叙述正确的是( )
A、 酵母菌细胞核中的DNA分子为大型环状DNA
B、 若将酵母菌换成线粒体,其它条件不变,则只能画出曲线OD
C、 B点时有氧与无氧呼吸强度之比为1∶6
D、 A点时,酵母菌呼吸作用释放的能量主要以热能形式散失
呼吸熵(RQ)是指生物体在同一时间内,氧化分解时释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。下图是部分有机物完全氧化分解时的呼吸熵。下列叙述错误的是( )
A、 长期多食而肥胖的人,RQ值最接近于1
B、 与正常人相比,长期患糖尿病的人RQ值会减小
C、 叶肉细胞缺氧时的RQ值低于氧气充足时的RQ值
D、 脂肪因O含量低而C、H含量高,故其RQ值低于1
下列关于酵母菌细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A、 有氧呼吸时在线粒体基质中可产生CO
2
B、 有氧呼吸第三阶段产生的ATP数量最少
C、 能产生CO
2
的呼吸方式一定是有氧呼吸
D、 无氧呼吸的各个阶段都能产生[H]
下图为北欧鲫鱼在缺氧条件下的细胞呼吸过程,下列叙述正确的是( )
A、 过程①②③均发生在细胞质基质
B、 过程①②③均能产生ATP
C、 缺氧条件下,该动物内环境的pH明显下降
D、 缺氧条件下,该动物不产生CO
2
下列各项应用中,主要是利用细胞呼吸作用原理的是( )
①手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎
②利用葡萄糖、粮食和酵母菌制酒
③稻田定期排水
④光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度
A、 ①②③④
B、 ①②③
C、 ②③④
D、 ①③
下列有关呼吸作用的叙述中,正确的是( )
A、 蛔虫可以进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸
B、 哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸
C、 长跑时,人体产生的CO
2
的场所是细胞质基质、线粒体
D、 酵母菌、乳酸菌等生物进行无氧呼吸时的产物相同,且两个阶段都有能量产生
人体剧烈运动时,若有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖比值为2:1,则呼吸作用产生的CO
2
摩尔数与消耗的O
2
摩尔数的比值应是( )
A、 2:1
B、 1:1
C、 4:3
D、 7:6
酵母菌是兼性厌氧生物,将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中,测得CO
2
的释放量是O
2
的吸收量的2倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量的比为( )
A、 1∶6
B、 1∶3
C、 1∶2
D、 1∶1
某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如图甲、乙。关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中的气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是( )
A、 甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量
B、 乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时CO
2
释放量和O
2
消耗量之间的差值
C、 甲组右管液面不变,乙组不变,说明微生物可能是进行了乳酸发酵
D、 甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物既进行有氧呼吸,又进行酒精发酵
综合题
下图是有氧呼吸过程图解,请据图回答:
下图表示的是细胞两种呼吸方式,据图回答问题。
为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图甲乙中a~f所示装置,(呼吸底物是葡萄糖)请据图回答问题:
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