浙江省嘉兴市2020-2021学年九年级上学期科学第一次素质检测试题

下列物质变化过程中，包含了化学变化的是（   ）

经检测，四种溶液除水分子外分别只含有下列粒子，其中属于酸的水溶液是（   ）

只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸，烧碱溶液、食盐溶液的是（   ）

某实验小组探究稀硫酸和氢氧化钠（滴有酚酞试液）反应过程中溶液 pH的变化规律，得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法中错误的是（   ）

如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（   ）

如图所示，要使杠杆平衡，作用在 A 点上的力分别为F₁、F₂、F₃ ，其中最小的力是（   ）

关于温度、热量、热传递和内能，下列说法中不正确的是（   ）

两个完全相同的篮球，表面涂黑，从不同的高度自由下落（由静止开始下落）至同一地面，在地面上留下如图所示的黑色圆斑，下列判断正确的是（   ）

下列都是教材中的实验，其中为了说明“对物体做功，物体内能增加”的是（   ）

为了研究稀硫酸的性质，教材中设计了如图所示实验。分别将过量的稀硫酸滴入盛有锌粒，氧化铁粉末，氧化铜粉末，氢氧化铜和氯化钡溶液的5支试管中。关于实验过程和结论正确的是（   ）

下列四个图中，所作力 F 的力臂 L，正确的是（   ）

小红在操场上将一皮球抛出，皮球被抛出后的运动轨迹如图所示，a、c 两点处于同一高度。则下列判断中正确的是（   ）

亮亮和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为5kg的大米，从一楼爬到三楼，爸爸用时较短，则亮亮与爸爸所做的（  ）

如图为核电站示意图，核电站的能量转化过程是（　　）

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一块冰熔化了，下面关于内能的说法中正确的是（   ）

下列有关如图所示四幅图的观点中（不计摩擦），分析错误的是（   ）

如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U 形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列说法正确的是（   ）

某同学想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”，如图所示，并测算了各次实验装置的机械效率。关于他的实验过程，下列说法中不正确的是（   ）

如图所示的电路中，闭合开关 S，滑动变阻器的滑片 P 向右滑动时，则（   ）

为测量某电热杯的电功率，小明把家中其余用电器均从电源上断开，只将该电热杯接入电路，观察电能表，发现在1min 内电能表转盘转动15 圈。电能表的部分技术参数如表，该电热杯的电功率是（   ）

电压	220V
电流规格	10（20）A
电流频率	50Hz
每千瓦时的转数	3000revs/（kW•h）

常温下，氯气（Cl₂）是一种黄绿色有刺激性气味比空气重的有毒气体，常用于自来水消毒，原因是氯气能与水反应生成次氯酸（HClO）和氯化氢，其中次氯酸能杀菌消毒，次氯酸不稳定，见光易分解成氯化氢和一种单质气体．根据以上信息回答下列问题：

某植物花瓣 X 汁液呈紫色，分别滴加到盛有下列溶液的试管中有如下现象：

溶液名称	白醋	稀盐酸	氯化钠溶液	蒸馏水	石灰水	氢氧化钾溶液
X汁液	红色	红色	紫色	紫色	绿色	绿色

用你学过的关键词填空。

如图所示为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为(填“定滑轮”或“动滑轮”)。汽缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，内能 ，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力。

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某同学在学习了硫酸的化学性质后，初步归纳出稀硫酸与其他物质相互反应的关系，如图所示（“——”表示相连的两种物质间发生的反应，五个圈中的物质属于不同的类别）。

如图是学校里面常用的一种移动指示牌，其中 AB 为牌面，CD 和 BE 为支架，并且测得牌面长 AB 为 60 cm，宽为 55 cm，支架长度 BE＝2CE＝2ED＝50 cm，指示牌的质量为 2 kg（所有支架的受风面积忽略不计），假设此时指示牌重力的作用线通过 E 点，只考虑风对指示牌的作用点在 AB 中点，根据图示风向可计算出刚好把 D 端吹离地面这一瞬间的风力大小为N。(g 取 10 N/kg)

小敏研究影响锌与盐酸反应快慢的因素。

小明同学探究杠杆平衡条件(不考虑摩擦)：

小明在做“酸碱中和反应”实验时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞溶液，观察到溶液变

红，接着，他又向其中加入一定量稀硫酸，发现红色褪去。

【提出问题】反应后所得溶液中溶质是什么？

【提出猜想】化学兴趣小组同学根据上述实验现象，一致认为反应后溶液中的溶质（除酚酞溶液外）一定有，理由是（用化学方程式表示）。

【设计方案】小红经过认真分析，认为反应后所得的溶液中还可能存在硫酸，并针对自己的猜想，设计了下列两种实验方案：

实验方案	实验步骤	预期现象	结论
方案1	取样，滴入适量的硝酸钡溶液	出现白色沉淀	有硫酸
方案2	取样，滴入盛有锌粒的试管中	有气泡产生	有硫酸

【反思评价】小组同学仔细研究上述两种实验方案后，认为方案无法验证小红猜想的正确性，理由是。

【拓展迁移】按正确方案进行操作，确认了溶液中有硫酸存在。由此可知，在分析化学反应结束后所得物质的成分时，除了要考虑到生成物，还有考虑到没反应完的物质。

如图是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置。

额定电压是 2.5 V 的小灯泡，其正常工作时电阻约 10 Ω。小明想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为 A：“5 Ω 1 A”，B：“20 Ω 0.5 A”，C：“1 kΩ 1 A”的滑动变阻器，导线若干，电源（电压为 6 V）。

某拓展性学习小组在学校科学实验创新比赛中，做了一个有趣的实验，装置如图。

实验设计：三颈烧瓶中充满二氧化碳气体，A 颈、B 颈分别连接充满氢氧化钠溶液和盐酸的注射器，C 颈插有两端开口的玻璃导管（伸入瓶内的一端连有小气球），装置气密性良好。

实验操作：先通过 A 颈往瓶内注入氢氧化钠溶液，观察到小气球的形状发生了变化；过一段时间后再通过 B 颈往瓶中注入盐酸，发现小气球的形状又发生了改变。

请描述小气球形状的变化情况，并对此作出合理的解释。（提示： CO₂+2NaOH=Na ₂CO ₃ +H ₂ O）

某同学向质量分数为 7.3%的稀盐酸溶液中加入碳酸钙样品（含有杂质，且杂质不与酸反应也不溶于水），记录反应过程中有关的实验数据，最后得到下列图像。

如图所示是工厂里用来吊运货物的滑轮组，某次作业时，行车在钢丝绳的自由端用2000N的力，将重6000N的货物匀速竖直提升3m，接着又在水平方向移动6m。

用燃气灶烧水时，把4.4kg初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了45g天然气(假设天然气完全燃烧)。已知天然气的热值为8.8×10⁷J/kg，水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃)。

随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭。扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电座充电等诸多智能功能。如图所示是某款扫地机器人及铭牌上的部分参数，请回答下列有关问题：

项 目	指标参数
工作电压	15 V
功率	30 W
电池容量	2 000 mA·h