浙江省宁波市镇海区2020-2021学年七年级上学期科学期中检测试题

作者UID:6898401

日期: 2024-11-06

期中考试

单选题（共30题；每题2分；共60分）

以下估测中，最接近实际的是（　　）

A、普通教室的高度约为4km

B、物理课本宽度约为16.9dm

C、中学生课桌高度约为80cm

D、中学生的身高约为1.6mm

如图所示的实验操作中，正确的是（）

A、点燃酒精灯

B、滴加液体

C、读取体积

D、称量固体

下列单位换算过程正确的是（）

A、 7.52米=7.52×1000=7520毫米

B、 1.8米=1.8米×1000=1800毫米

C、 42米=42米×1000毫米=4.2×10⁴毫米

D、 6.3米=6.3×1000毫米=6300毫米

澳大利亚东海岸附近海洋中的大堡礁，拥有300种珊瑚，1500种鱼，4000种软体动物，5种龟，252种鸟。其中大量新物种形成的主要原因是（）

A、环境变化

B、食物丰富

C、地域辽阔

D、地理隔离

下列属于双子叶植物的特征的是（）

①网状脉；②平行脉；③直根系；④须根系；⑤花的基数为4或5；⑥花的基数为3

人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其他生物的生存。这说明（）

A、生物能适应环境

B、生物不能对环境产生影响

C、生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响

D、生物不能适应环境，也不能对环境产生影响

下列不属于真菌的是（）

A、大肠杆菌

如果图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是（）

	1	2	3	4
A	无脊椎动物	节肢动物	昆虫	虾
B	种子植物	被子植物	单子叶植物	小麦
C	植物	种子植物	双子叶植物	单子叶植物
D	动物	脊椎动物	软体动物	乌贼

沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片，与此相关的主要生理因素是（）

在非洲的雨林中，生活着一种飞鼠，体表长有皮毛，前肢和身体之间有薄膜相连；会在空中滑翔，体温恒定；胎生小飞鼠，靠母乳哺育长大。根据以上信息，试判断飞鼠属于脊椎动物中的哪一类？（）

在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5 ℃，若没有甩过之后又用它去测量乙和丙的体温，已知乙和丙的实际体温为36.5 ℃和38.5 ℃，那么在测量乙和丙的体温时，该体温计显示的读数分别是（）

A、 36.5 ℃和38.5 ℃　　　

B、 36.5 ℃和37.5 ℃

C、 37.5 ℃和38.5 ℃

D、 38.5 ℃和38.5 ℃

下列哪项不是威胁生物多样性的原因（）

①乱捕乱杀、乱砍乱伐 ②发展生态农业 ③围湖造田

④生物入侵 ⑤建立自然保护区 ⑥环境污染

棉红铃虫成蛹前结茧保护自己，以抵御不良环境，这是一种保护性适应。但当环境条件变化时，如金小蜂前来产卵，结果就成了“作茧自缚”，原来的适应变得极不适应了。棉红铃虫的“作茧自缚”和下列何种现象体现同一原理（）

A、非洲肺鱼在干旱季节夏眠

B、响尾蛇遇到敌害时尾部发出响声

C、雷鸟在降雪前换上了白色的羽毛

D、震动枝条，竹节虫跌落僵直不动

生活中的下列变化，属于化学变化的是（）

A、冰化成水

B、铁钉生锈

C、粉笔折断

D、白纸折成纸飞机

下列词语能体现生物体具有繁殖特征的是（）

A、飞蛾扑火

B、羊入虎口

C、望梅止渴

D、孔雀开屏

“鸟的全身都为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是( )

①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④体温恒定 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为

A、 ①②③④

B、 ①②③⑤

C、 ①③⑤⑥

D、 ②③④⑤

某同学用天平称一本书每张纸的质量，该书共有200页。调好天平后，将书放在左盘，在右盘加砝码，移动游码至天平平衡，此时右盘中砝码质量为140 g，游码示数为2.5g，则每张纸质量接近下面哪个值（）

变形虫、珊瑚、海参、蝗虫、猪肉绦虫是我们生活中常见的无脊椎动物，抓住特征仔细辨别他们分别属于（）

A、软体动物、腔肠动物、环节动物、节肢动物、扁形动物

B、原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、腔肠动物

C、腔肠动物、扁形动物、棘皮动物、环节动物、原生动物

D、原生动物、腔肠动物、棘皮动物、节肢动物、扁形动物

某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm 12.75cm．则该物体的长度应记为（）

有 A、B 、C、D四支温度计，内装的都是煤油，A 温度计内径细玻璃泡大，B温度计内径细玻璃泡小，C温度计内径粗玻璃泡大，D温度计内径粗玻璃泡小。用它们测同一种液体的温度，测量准确度是（）

A、 A 准确度最高

B、 B 准确度最高

C、 C准确度最高

D、 D 准确度最高

随着中国经济的高速发展，高速铁路出行成为了人们日常的最佳选择。高速列车安全性好、速度快、能耗低，利用电力牵引，不消耗宝贵的石油等液体燃料。目前最快高铁已达到605km/h，高铁运行时能量的转化是（）

A、水能转化成电能

B、电能转化为机械能

C、电能转化为核能

D、电能转化为内能

下列珍稀动物及所属类群，不正确的一组是(　　)

A、白鳍豚——哺乳动物　

B、娃娃鱼——鱼类

C、扬子鳄——爬行动物

D、丹顶鹤——鸟类

国庆节早晨，小雷在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，小雷问自己为什么。想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”。又想到可能是因为房间的温度较高，将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”。“小雷倒了一碗尝尝”属于科学探究环节中的（）

A、提出问题

B、猜想与假设

C、进行实验与收集证据

D、交流与合作

下列现象不能说明同种生物的差异性的是（）

A、黄种人、白种人、黑种人的肤色差异

B、市场上销售的西瓜有的大，有的小；有的甜，有的不甜

C、西瓜和南瓜的叶子形状不同

D、市场上的番茄大小、形状不同，小番茄有红色、黄色两个品种

某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，经过观察得到下表所示数据。从数据可知：该同学探究影响大豆发芽的因素是(　　)

花盆	光线情况	温度	水
甲	向阳处	20℃	湿润
乙	向阳处	20℃	干燥

2016年4月6日《英国邮报》报道，在南非夸祖鲁﹣纳塔尔省的野生动物保护区内，野外动物摄影师亨德利•温特捕捉到一群野狗围猎一头成年公羚羊的凶残一幕．野狗在发现羚羊后迅速追击，这一现象体现了（　　）

A、生物能生长和繁殖

B、生物能进行呼吸

C、生物具有一定的遗传和变异的特性

D、生物能对外界刺激作出反应

使用托盘天平测量物体的质量时，下列情况中会造成测量结果比真实值偏小的是（）。

A、调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度值中线的右侧便停止调节

B、调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度值中线的左侧便停止调节

C、使用的砝码已磨损

D、调节天平的横梁平衡时，游码未移到标尺左端的零刻度线处

依靠昆虫传粉的植物，下列哪项不属于它们的特点（）

A、有鲜艳的花朵

B、有香甜的花蜜

C、花粉轻小而且数量多

D、花粉常粘成块状

新鲜的柿子放在清水中浸泡一段时间后可以脱涩，有人说食盐水比清水更容易让新鲜的柿子脱涩．为了检验这种说法，应该选择的实验方案是（）

有一支刻度模糊不清的温度计，将它插在冰水混合物中时，水银柱的长度为4厘米，将它插在标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24厘米。当将此温度计插在某液体中时，水银柱的长度为12厘米，则此液体的温度是多少？（）

填空题（共9题；每空1分；共32分）

地球上的生活着多种多样的生物，生物的多样性包括：、遗传多样性和．

如图，可读出物体AB的长度为物体C的长度是，体温计的示数为℃。

图为扬子鳄、鲫鱼、青蛙、大熊猫四种动物，请回答：

陆生高等动物具有发达的和有防止的身体表面，这是对陆地环境的适应。

分类是将大量事物的研究方法。18世纪瑞典博物学家用“双命名制”统一了动植物的命名。我国明代的医药学家对生物的分类也有重要贡献，其中《本草纲目》就是一部人类早期生物分类的巨著。

请将下列生物的特征与适应现象进行搭配，将字母填入相应的空格内。
A.有些毒蛇的体表有色彩斑斓的花纹；B.兰花螳螂的外形像一朵盛开的的兰花
C.鲫鱼背部颜色较深,腹部颜色浅；D.蜜蜂腹部有黑黄相间的环纹
E.冬季森林里的雪兔换上了白毛。

生物学家根据生物的形成、结构和生活习性等差异，将生物进行分类，由大到小依次为界、门、、目、、属、种七个等级；在分类阶层系统中等级越高，所包含的生物物种越（选填“多”或“少”），共同特征越（选填“多”或“少”）

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”是我国唐代著名诗句，试从生物学角度分析“桃花盛开”的现象。

如图所示是常见的几种植物，请据图回答问题

有人在路边发现一种新的植物品种，植株矮小，叶片似兰花叶片，根为须根系，生长于阴暗潮湿的山涧边，每年三四月份开花，花瓣呈须状。请推测这属于植物，它的花瓣基数为。

一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。利用下表，回答问题：

危害其生存的因素	偷猎	栖息地丧失	外来物种入侵	其它原因
对哺乳动物的危害程度	31%	32%	17%	20%
对鸟类的危害程度	20%	60%	12%	8%

实验探究题（共4题；每空2分；共28分）

梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：

组别	A	B	C
处理	干燥环境	潮湿环境	潮湿环境
方法	将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里	将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里	将① 于塑料袋中，扎紧袋口，放在② 环境里
实验结果	不发霉	发霉	不发霉

分析实验，回答：

小鹏同学使用天平称量物体的质量。

我市某校科学兴趣小组的同学做探究影响种子萌发的环境条件实验时，选取四个干净的锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁，分别放入20粒完整有活力的种子，在不同条件下进行培养，一段时间后，你认为：

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