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人教新课标(标准实验版)三年级下册 第2课 古诗两首 同步测试

日期: 2025-04-15 同步测试 来源:出卷网

读句子,看拼音写词语。

语境注音我能行。

为加点字选择正确的解释。(填序号)

根据意思写诗句。

补充诗句。

带着问题来读书。

比一比,组成词语。

我是小法官,正误来判断。(对的打“√”,错的打“×”)

适的量词我会填。

根据诗句的意思写出诗句。

写出加点字的意思,并用自己的话写出诗句的意思。

默写古诗。

不试不知道,一试真奇妙!

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