人教统编版（部编）道法五年级下册第4课《我们的公共生活》同步试题

（     ）不属于公共场所。

以下公共生活中，属于社会机构组织的是（   ）

公共生活空间，我们（  ）

在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（    ）

①在公园里随意遛狗

②公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑

③在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾

④乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌

下列场所属于交通场所的是（   ）

下列做法正确的是（       ） 

公共生活离不开公共设施，你赞同下面哪个观点（  ）

下面关于小学生参与公共生活的说法正确的是（  ）

小明说为了下次方便，就把共享单车骑回家了。

有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。

政府修建提供或修建的公共设施，与我们无关。（   ）

公园的长椅是大家的，可以随便躺在上面睡觉  

小敏说我们经常去的购物场所包括菜市场、书店和游泳馆等。（  ）

农家书屋丰富了人们的文化生活。（   ）

我们每个人都是独立的个体，公共生活对我们没有意义。（  ）

我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入到公共生活中去。（   ）

人们在公共空间中的生活，构成了我们的。

、、、等场所都是公共空间。

需要共建，需要共享。只有共同维护，才能给好的享受，保障大家的共同利益。

场所名称：

注意事项：

人人有权参与公共生活，利用和，享受公共利益。

单车符合低碳出行理念，受到人们的欢迎。

公共生活需要，公共利益需要。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。

公共生活中，人们的行为是的，所以人们更要注意自己的言谈举止，展示自己的形象。

《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定（节选）：盗窃、损毁、等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。

公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加、,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。

有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人,严重的还会。

周末，小明的爸爸带他到少年宫去看电影，小明带了包瓜子和一些零食，看电影时，瓜子皮、零食包装扔了一地。你认为小明做得对吗？在电影院我们应该注意什么？

你见到过我们身边哪些公共设施遭到过破坏吗？你是如何看待这些破坏公共设施的行为的？