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初中生物人教版八年级下册第七单元第一章 生物的生殖和发育 章末检测
作者UID:15998011
日期: 2024-11-21
单元试卷
单选题
植物有性生殖与无性生殖的本质区别是( )
A、 能否产生生殖细胞
B、 有性生殖能产生健康的后代
C、 有性生殖具有遗传性
D、 有无两性生殖细胞的结合
下列生殖方式中,属于有性生殖的是( )
A、 落地生根的叶长成新的植株
B、 玉米用种子繁殖后代
C、 甘薯用根繁殖
D、 马铃薯的块茎长出新的植株
欲使一株菊花上开出几种颜色的花,应采用的方法是 ( )
A、 扦插
B、 分根
C、 嫁接
D、 压条
美国白蛾是世界性的检疫害虫。其幼虫期会吞噬大量果树叶片,并以“蛹”的状态越冬。由此可知,美国白蛾的发育类型属于( )
A、 完全变态
B、 变态发育
C、 不完全变态
D、 胎生、哺乳
丝绸是我国古代特产之一,是一种以桑蚕丝织造的纺织品。“春蚕到死丝方尽”是古人的误解,蚕吐尽丝时并未死亡,只是发育成不吃不动的( )
A、 卵
B、 幼虫
C、 蛹
D、 成虫
下列动物中发育为完全变态的有( )
①蜜蜂 ②蟋蟀 ③蚊 ④蝇 ⑤蜻蜓
A、 ①③④
B、 ①②
C、 ③④
D、 ②⑤
香蕉苹果的枝条嫁接红富士苹果的芽,该芽长成的枝条结出的是( )
A、 红富士苹果
B、 香蕉苹果和红富士苹果
C、 香蕉苹果
D、 有两种苹果味道的苹果
下列繁殖方式属于有性生殖的是( )
A、 试管婴儿
B、 酵母菌的出芽生殖
C、 克隆多莉羊
D、 植物组织培养
昆虫的完全变态发育过程是指( )
A、 受精卵→蛹→蚕
B、 受精卵→幼虫→成虫
C、 受精卵→蛹→成虫
D、 受精卵→幼虫→蛹→成虫
蝗虫的发育过程是( )
A、 卵→幼虫→蛹→成虫
B、 卵→若虫→蛹→成虫
C、 卵→若虫→成虫
D、 卵→蛹→成虫
下列植物繁殖方式,不属于无性生殖的是( )
A、 黑枣和柿树嫁接
B、 小麦种子繁殖
C、 椒草叶片长成新植株
D、 杜鹃花枝条扦插
农业实践中,人们利用嫁接来繁育优良品种,嫁接成活的关键是( )
A、 选本地的砧木
B、 接穗上的芽要饱满
C、 砧木与接穗的形成层紧密结合
D、 接穗和砧木贴合紧密
下列描述的生殖方式,与其它三项不同的是( )
A、 玉米种子萌发
B、 马铃薯块茎出芽
C、 芒果树嫁接
D、 月季枝条扦插
古词云“稻花香里说三年,听取蛙声一片。”下列关于青蛙生殖与发育的叙述中,正确的是( )
A、 体内受精
B、 体内发育
C、 变态发育
D、 发育起点是蝌蚪
2020年春,中东地区正在经历蝗灾,因为蝗虫主要以农作物的叶和幼嫩的茎为食,为避免粮食危机,捕杀最有效的时期是( )
A、 蛹期
B、 幼虫期
C、 若虫期
D、 成虫期
家蚕的个体发育过程是( )
A、 卵、幼虫、成虫
B、 卵、幼虫、蛹
C、 卵、蛹、幼虫、成虫
D、 卵、幼虫、蛹、成虫
青蛙的受精方式和胚胎发育方式分别为( )
A、 体内受精、卵生
B、 体内受精、胎生
C、 体外受精、卵生
D、 体外受精、胎生
丑陋的“毛毛虫”经过变态发育会变成美丽的蝴蝶,“毛毛虫”是蝴蝶生殖发育过程 中的哪个时期( )
A、 卵
B、 幼虫
C、 蛹
D、 成虫
蚕的一生会经历形态结构的巨大变化。若要增加产丝量,需要采取措施延长的阶段是( )
A、 受精卵
B、 幼虫
C、 蛹
D、 成虫
成语“作茧自缚”描述蚕发育的时期是( )
A、 卵
B、 幼虫
C、 蛹
D、 成虫
下列昆虫发育过程为不完全变态发育的是( )
A、 蚕
B、 蚊
C、 菜粉蝶
D、 蟋蟀
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,其中“谁家新燕啄春泥”描述了鸟的哪种行为( )
A、 求偶
B、 产卵
C、 育雏
D、 筑巢
同一株苹果树上能结出“国关”、“红富士”、“泰冠”等不同的品种的苹果,采用的繁殖方式应为( )
A、 嫁接
B、 扦插
C、 压条
D、 组织培养
诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是( )
A、 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
B、 远上寒山石径斜,白云生处有人家
C、 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
D、 落红不是无情物,化作春泥更护花
杜鹃被称为“森林中的黑手党”,它们不筑巢,不孵卵,不育雏。有趣的是,它们依然能够繁殖后代。杜鹃的繁殖行为有( )
A、 求偶、交配、产卵
B、 筑巢、交配、产卵
C、 求偶、产卵、孵卵
D、 产卵、孵卵、育雏
综合题
如图是苹果树栽培常用的方法,①为苹果树的枝条,②为海棠树干,请据图回答下列问题。
如图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:
如图为鸟卵的解剖结构示意图,请据图回答问题:
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