部编版《道德与法治》八年级上册第一课第1课时 我与社会 同步练习

下列属于初中生小华一家参与社会生活行为的是（  ）

①小华在家做作业                                                            ②小华爸爸在有机蔬菜大棚基地做科研

③小华哥哥观看上映的国产电影《湄公河行动》        ④小华妈妈在纺织品工厂上班

19世纪，健康可爱的巴登大公国的豪瑟王子，不到3岁时被篡夺王位的宫廷阴谋家绑架，并交给一个性格忧郁的女人抚养，一年后，他又被单独关入地牢，他17岁被解救出来时表情简单如幼儿，无法跟人进行简单的交流。这告诉我们（  ）

①人的发展离不开交往                                                   ②与其他人的交往是我们融入社会的一种形式

③切断与他人的交往也会切断对社会生活的感受       ④社会关系错综复杂，切断交往会有更多好处

每年4月2日是“世界自闭症日”。自闭症患儿是一群活在自己世界里的孩子，他们漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板。现代医学手段还不能从根本上治愈自闭症。如果对自闭症孩子进行合适的干预治疗，可以大大改善他们的症状。自闭症患儿如不及时治疗会（  ）

①不能建立起正常的人际关系              ②交往范围狭窄

③排除外界干扰，发展自己潜能          ④无法独立适应社会生活

当今社会是一个高度信息化的社会，人与人之间的联系（  ）

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句谚语告诉我们（  ）

下列四幅图片中，与其他三幅图片不属于同一类的是（  ）

我们每个人都生活在社会中，产生各种社会关系。下列选项对应的社会关系不正确的是（  ）

“一滴水离开了大海，就会干涸。”这句话蕴含的道理是（  ）

社会是一张无与伦比的“大网”，而我们每个人就是（  ）

马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话主要说明（  ）

观察漫画，回答问题。

结合本课时所学知识，请你谈谈对图片的理解。

以下材料是张乐在暑假的日记，据此回答问题：

日记一：7月6日 我今天带领表弟表妹去参观博物馆，虽然没有大人的陪同，我依然把他们照顾得很好，给他们讲了一些关于古代文物的小故事，他们都听得津津有味。我感到很有成就感。

日记二：7月25日 我今天应同学们的邀约，一起去乡下劳动，帮助生活不便的老人在菜园里除草、采摘蔬菜，虽然很累，但是看到丰硕的劳动果实，也感到很快乐。

日记三：8月3日 今天在小区里看到了关于小区绿化的建议通知会，作为小区的一员，我也在大会上发表了关于小区绿化的建议，看到叔叔阿姨们赞赏的眼神，我感觉到了自己的责任。