甘肃省白银市靖远县2020-2021学年高一上学期物理期末考试试题

作者UID:6898401

日期: 2024-12-27

期末考试

单选题

下列说法正确的是（）

A、物体的重心位置一定在物体上

B、重力仅有受力物体，没有施力物体

C、同一个物体放在北极时所受的重力大于放在赤道时所受的重力

D、放置在水平面上的物体对水平面的压力就是物体所受的重力

如图所示，某直升机悬停在空中投送物资，物资2s后落地（物资下落过程可看成自由落体运动），则直升机距地面的高度大约为（）

安全带是保障行车安全的一道防线。下列说法正确的是（）

A、系好安全带可以减小人的惯性

B、系好安全带可以增大人的惯性

C、若未系好安全带，刹车时最有可能受到伤害的是人体背部

D、若未系好安全带，刹车时最有可能受到伤害的是人体面部

一公交车沿平直的公路行驶时的v-t图像如图所示，下列说法正确的是（）

A、 0~t₁、t₁~t₂两段时间内，公交车的平均速度相同

B、公交车在0~t₁内的加速度大于在t₁~t₂内的加速度

C、公交车在0~t₁内的位移小于在t₁~t₂内的位移

D、 t₂时刻，公交车回到出发点

如图所示，甲、乙两人正在进行掰手腕比赛。下列说法正确的是（）

A、若甲赢了乙，则甲对乙的力大于乙对甲的力

B、若甲赢了乙，则甲对乙的力等于乙对甲的力

C、只有甲乙相持不下时，甲对乙的力才等于乙对甲的力

D、甲、乙各自既是施力物体又是受力物体，所以无法判断谁的力大

A、B两车在同一直线上运动，其运动的位移x随时间t变化的关系如图所示，下列说法正确的是（）

A、 A车做匀速直线运动

B、 B车做匀加速直线运动

C、第6s末A车的速度大于B车的速度

D、第9s末两车相遇，0~9s内B车的路程小于A车的路程

如图所示，轻质弹簧p和轻绳q上端均固定在天花板上，下端均连接质量为0.1kg的小球C，静止时轻质弹簧p和轻绳q与竖直方向的夹角均为 $\text{[math]}$ ，下列说法正确的是（ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ）（）

A、轻绳q的拉力大小为 $\text{[math]}$

B、轻质弹簧p的拉力大小为 $\text{[math]}$

C、轻绳q突然断裂的瞬间，小球的加速度大小为10m/s²

D、轻绳q突然断裂的瞬间，小球的加速度大小为6.25m/s²

用如图所示的工程机械装置移动重物，其中轻杆的A端用铰链固定，滑轮在轻杆A端的正上方（滑轮大小及摩擦均可不计），轻杆的B端吊一重物，将轻绳的一端拴在轻杆的B端，用拉力F将B端缓慢放下，直到轻杆AB达到水平，下列说法正确的是（）

C、轻杆AB受力增大

D、轻杆AB受力减小

多选题

研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L的关系实验时，得到如图所示的F- L图像，下列说法正确的是（）

一列火车由静止开始做匀加速直线运动，第一个10s内前进了一节车厢的距离。已知每节车厢的长度均为25m，下列说法正确的是（）

如图所示，质量为0.1kg的物块A放在足够长的木板（开始时木板水平）上，物块A和木板间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，用手抬起木板的左端使木板与水平面之间的夹角 $\text{[math]}$ 逐渐变大，当 $\text{[math]}$ 分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 时，物块A所受的摩擦力大小分别记为f₁、f₂。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ，下列判断正确的是（）

某人用轻绳牵住一只质量为0.5kg的氢气球，由于水平风力的作用，轻绳与水平方向成 $\text{[math]}$ 角，如图所示。已知空气对气球的浮力大小为20N，人的质量为50kg。取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，下列说法正确的是（）

实验题

某同学用如图甲所示的装置探究力的合成与分解。

如图所示某同学在探究物体自由落体运动的规律实验中打出了一条纸带，A、B、C、D、E是纸带上依次打出的5个点，A到B、C、D、E之间的距离分别为2.00cm、4.38cm、7.14cm、10.28cm，打点计时器所接电源的频率为50Hz，当地的重力加速度大小 $\text{[math]}$ 。

解答题

一辆公交车在平直的公路上从甲站出发前往乙站。公交车由静止开始先做匀加速直线运动，加速度大小 $\text{[math]}$ ，加速 $\text{[math]}$ 后做匀速直线运动，匀速行驶 $\text{[math]}$ 后因即将到达乙站而关闭了发动机，此后的运动可看成匀减速直线运动，减速 $\text{[math]}$ 后恰好到达乙站。求：

为质检某品牌瓷砖的光洁程度，用如图所示的装置测试瓷砖与标准件间的动摩擦因数。将标准件放置在水平的测试瓷砖上，用原长 $\text{[math]}$ =18cm的轻弹簧水平拉该标准件，当其刚开始运动时，弹簧的长度 $\text{[math]}$ ，当弹簧拉着标准件匀速前进时，弹簧的长度 $\text{[math]}$ ，已知该标准件的质量 $\text{[math]}$ ，弹簧的劲度系数 $\text{[math]}$ ，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ 。

用如图所示的装置运输质量 $\text{[math]}$ 的货物（可看成质点），货物与传送带之间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，传送带与水平地面的夹角 $\text{[math]}$ ，传送带最高点与最低点的距离 $\text{[math]}$ ，传送带以 $\text{[math]}$ 的速率逆时针转动。质量 $\text{[math]}$ 的长木板上表面与货物间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，下表面光滑，开始时长木板靠近传送带B端并处于静止状态。现在传送带最高端A处由静止释放货物。（ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ）

试卷列表

教育网站链接

在线组卷课件下载评课网课件工坊 PPT模板排课软件云字帖