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2021年高考政治二轮复习专题--图表类主观题集训

作者UID:11197240
日期: 2024-11-23
二轮复习
材料分析题
2020年10月29日,党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中指出:“发挥在线教育优势,完善终身学习体系,建设学习型社会。” 阅读图文材料,完成下列要求。

材料一   2020年4月28日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布第45次《中国互联网络发展状况统计报告》。

注:2020年年初,受新冠肺炎疫情影响,全国大中小学推迟开学,2.65亿在校生普遍转向线上课程。我国教育部组织推出22个线上课程平台,开设2.4万门在线课程,为普通高等学校在疫情期间停课不停教、停课不停学提供了保证。数据显示,疫情期间多个在线教育应用的日活跃用户数达到千万个以上。

材料二   2020年3月3日,教育部印发《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》教科技〔2020〕3号。

意见指出,到2022年,将全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用,建立健全利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制。开不齐、开不足、开不好课的问题得到根本改变,区域、城乡、校际差距有效弥合,推动实现教育优质均衡发展。

近年来,硬件设备、在线实时传输技术以及AI智能技术的发展大大驱动了在线教育迅猛发展。在线教育不受时间、地点、场地的约束,学习资源丰富,     学习成本较低,用户不断增长。面对巨大的在线学习需求,在线教育行业巨大的发展潜力吸引大量的资本入局,2020年上半年,在线教育行业共发生投融资    数量为49起,投融资金额达143.4亿元,同比增长48.29%。

阅读材料,回答问题

材料一 2017-2019中国制造业采购经理指数(PMI)变化趋势

注:制造业采购经理指数(PMI),是国际上通用的监测宏观经济走势的先行性指数之一,具有较强的预测、预警作用。PMI通常以50%作为经济强弱的分界点,PMI高于50%时,反映制造业经济扩张;低于50%,则反映制造业经济收缩。

材料二新型冠状病毒肺炎疫情在使广大人民群众生命安全面临巨大风险的同时,也使我国经济发展蒙上了一 层阴影,首当其冲者就是广大制造业企业。为控制疫情,全国多地采取“封城”、封路、延迟开工等对策,这导致了制造业企业的生产与销售都面临困难,加上各方面的成本支出,使不少企业面临了严峻的生存危机。

事实上在疫情危机背后,制造业中小企业还面临着四重困境:一是落后的生产模式难以获得丰厚的市场利润,低端生产制造环节利润率仅有2%-3%;二是不足的供应链掌控力难以应对突发的市场变化,上游采购时往往缺少精密计算,下游销售时又因不能获取客户信息而无法合理排产;三是欠佳的融资能力难以满足运营的资金需求,普遍面临融资渠道少、融资成本高等问题;四是匮乏的人才资源难以推动企业的转型升级。

如此背景下遭遇疫情,对中小企业而言可谓雪上加霜。如何破解制造业中小企业发展困境,是当前我国制造业发展的一个核心问题。

2020年是全面建成小康社会目标实现之年,也是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。某班学生以“如何打赢脱贫攻坚战,助力全面建成小康社会”为议题,进行探究学习。下面是同学们搜集整理的材料。

材料一:

表1 2012~2019年我国农村贫困人口和农村贫困发生率

表2 2019年我国贫困地区农村居民收入情况(元)

注:第三次分配是在道德、文化、习惯等影响下,社会力量自愿通过民间捐赠、慈善事业、志愿行动等方式济困扶弱的行为,是对初次分配和再分配的有益补充。2019 年,全国有包括慈善组织在内的4.1万个社会组织开展了6.2万个扶贫项目,投入资金超过600亿元。

材料二:近年来,山东省某地通过“三化”管理助力脱贫攻坚。实行产业发展规模化,累计投资8.08 亿元发展光伏发电、水产深加工等产业项目;同时结合资源优势,培育了一批适合当地发展的特色种养加、乡村旅游等小型产业项目。实行项目管护规范化,明确扶贫项目资产所有权归村集体、经营权归合作社等新型经营主体、受益权归贫困户、监管权归区乡两级政府;同时,通过市场模式为产业项目购买财产保险。实行收益分配阳光化,通过多平台、多渠道,将专项扶贫资金分配、建档立卡贫困人口动态调整等信息全部向村民公开,优先安置有劳动能力的建档立卡贫困劳动力就业。通过“三化”管理,该地67个扶贫产业项目年收益达2300余万元,带动11万建档立卡贫困群众人均增收超过2000元。

运用所学经济知识,完成下列任务:

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