初中生物北师大版八年级下册7.22.1生物的分类 同步训练

被国际上誉为“分类学之父”的科学家是（   ）

在生物分类等级中，最小的分类单位是（　　）

生物的分类单位从大到小依次是（   ）

下列关于动物分类的说法中，错误的是（   ）

生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类．他们将油松、雪松、水杉归为一类，而将白杨、樟树、玉兰归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的？（　　）

如图是分类等级示意图，以下说法正确的是（　　）

甲、乙两同学对同几种动物进行了简单的分类，结果如表所示。他们的分类依据分别是（   ）

甲	类别	动物名称	乙	类别	动物名称
	1	燕子、野兔		1	燕子、青蛙、野兔、鱼
	2	蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼		2	蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

初二（3）班的同学对《从百草园到三味书屋》一文提到的生物尝试进行分类，下列分类不正确的一项是（   ）

A	植物	皂荚树、桑葚、木莲、蜡梅
B	昆虫	蝉、黄蜂、蟋蟀、苍蝇、蚂蚁
C	鸟类	云雀、张飞鸟（鹡鸰）
D	脊椎动物	蛇、梅花鹿、蜈蚣

仔细观察下图中的四种动物，下列叙述正确的是（    ）

下图表示相关概念之间的关系，下表选项中与图示相符的是（ ）

 

山东省规划开通一条小清河水上通航线路，将小清河沿岸各个景点公园串联，形成“小清河水城”独具特色的城乡旅游景观带，河里鱼虾增多，岸边植物茂盛，鸟语花香。“河海相连、水清岸绿、城水共生、人水相谐”，一条崭新的、美丽的沿河生态长廊、景观长廊和文化长廊，横穿山东地区，带着山东人民的热情与梦想流向大海!

根据题意，回答问题。

观察如图的动物分类等级图解，回答下列问题：

生物兴趣小组的同学通过观察、调查及查阅资料的方法，记录到多种生物，如大肠杆菌、肾蕨、水绵、流感病毒、大豆、蘑菇、家兔、银杏、蝗虫、麻雀等，他们尝试按照生物的某些特征进行分类建立了如下图所示的生物分类表解，表解中的A、B、C、D、E分别表示不同的生物类群，a表示生物的某一结构特征。请据图回答问题。

春天来了，杨柳吐絮，百花争艳，让人眼花缭乱。但如果我们把这些植物进行科学分类，就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。如图为植物分类系统图解，请回答下列问题：

读图理解：观察下面的分类系统图解，回答相关问题：