华师大版初中科学七年级下学期 1.4配制溶液同步练习

作者UID:6898401

日期: 2024-11-06

同步测试

夯实基础

实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中正确的是（）

A、实验的步骤为计算、称取、量取、溶解

B、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以增大氯化钠的溶解度

C、把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签

D、量取水时，用规格为100mL的量筒量取42.5mL蒸馏水

某温度下，一只烧杯中盛有20g水，放入2g熟石灰并搅拌，有白色固体沉淀到烧杯底部，则对于烧杯中的上层清液，说法正确的是（）

A、是白色溶液

C、是不饱和溶液

D、是饱和溶液

溶质的质量分数是表示溶液组成的一种方法，它是与的比值。

配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤是，，。

概念图能清晰反映概念之间的联系，如图表示溶液中部分概念的相互联系。请回答：

“84”消毒液在日常生活中使用广泛，它的主要有效成分是次氯酸钠，它具有漂白、杀菌、消毒的功效。现要配制50g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液，需要固体次氯酸钠g，如果要配成10%的次氯酸钠溶液，需要再加水g。

用溶质质量分数为98%的100g浓硫酸，最多可以配制溶质质量分数为10%的稀硫酸g。配制过程除使用量筒、玻璃棒和胶头滴管外，还需要的一种玻璃仪器是。

科学兴趣小组欲配制30g 10%的碳酸钠溶液，

水是一种重要的资源。

如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠(NaCl)溶液的流程图。

请回答：

溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题：

能力提升

如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是( D )

A、甲的溶解度大于乙的溶解度

B、降温可使接近饱和的丙溶液变为饱和溶液

C、将t₂ ℃甲、乙、丙的饱和溶液降温至t₁ ℃，所得溶液的溶质质量分数：乙>甲＝丙

D、 P点表示t₁ ℃时甲、丙两种物质的溶解度都是25g

科学实验过程中要规范操作，注意安全。下列有关做法错误的是。

A、配制溶液时，需要用玻璃棒搅拌，这是为了加快溶解
B、实验室中的药品经确认无毒无害的，可以品尝一下以感受其味道
C、给烧杯中的液体加热时，烧杯下面必须垫石棉网
D、称量药品时，为避免药品腐蚀托盘，应将药品放在纸上称量
E、对于溶解时没有明显热量变化的液体，可用量筒完成溶液的配制
F、实验完毕后，应及时洗涤所用的器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置

如图是进行粗盐中难溶性杂质去除和配制一定质量分数氯化钠溶液的实验。

制作“叶脉书签”需用到10%的氢氧化钠溶液。现配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。

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